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为了我们的数学课堂教学适应今天学生的学习需要。教师首先要更新观念，只有教师改变了观念，才能在日常教学中体会新课改的要求，才能把新观念、新要求、新观点带进课堂，优化学生的学习过程。就数学知识来讲，理解的角度不同，需要的资源也不同，教师代替不了学生的需要。现代的课堂教学最大特点是从封闭走向开放，这种开放是全方位的，包括思维的角度、情感态度、内容的选择、学习的方式等。