浙江发现庙宇算盘

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<正> 2002年11月26—29日,浙江省珠算协会在嘉兴市举行全省第16次珠协秘书长会议。28日为集体活动时间,全体与会人员去桐乡市乌镇进行参观访问活动。乌镇是江南水乡,青瓦墙门石板街道,店面对店面仅隔四五步,小桥流水上浮着摇橹的船别有一番风味。此文不是介绍乌镇的水乡风景,而是报告读者:如果本人没有记错的话,是在中国大陆首次发现的庙
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摘 要:教学情境是学生参与学习的具体的现实环境,创设生动、有趣的教学情境是激发学生主动参与学习的重要保证,是教学过程中的一个重要环节。《语文课程标准》指出:“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设自主的学习情境。”  关键词:教学情境;激发兴趣;多媒体;辅助  《语文课程标准》指出:“语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识
关注学生的主体地位,创设主动探究的问题情境,可以促进学生能力的提升和情感的完善,让语文课堂呈现多姿多彩、扎实高效的喜人局面。课堂是学生学习的乐园,语文课堂应该是鲜活
<正> 珠算是心算的基础,心算又是珠算的升华,要想会心算,必须过好珠算关,其实这就是实物与表象的关系,为了在计算速度与正确率上取得更好的成绩,我们必须做好珠算与心算的连
《普通高中课程方案》中明确提出,高中课程内容的确定应遵循“时代性”“基础性”和“选择性”的原则,在原有教材教法的基础上,以“适应社会需求的多样化和学生全面而有个性的发展,构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构”为培养目标,全面铺开符合学生自我选择要求的选修课程。那如何加强普通高中选修课课程建设呢?  一、选修课课程体系建设学校应根据学生和家长的调查反馈意见,科学规划,认真论证,力争推出一系列
【正】 本文作者为西夏末帝李(耳见)第二十三世孙。95年8月有幸参加了在银川市召开的首届西夏学国际学术讨论会。发表了《西夏皇族后裔考》一文(载于《西北大学学报》1995年
微笑,不仅仅是一种表情,更是一种力量、一种心态。作为教育态度的微笑,反映了教育者的乐观、自信,对教育事业的自觉与忠诚,以及对受教育者的热爱与宽容,它为教育环境创设了和谐的氛
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【正】 当今时代,可以说是计算机时代。正因为如此,珠算教育才显得更加必要。珠算技能不仅是一个人生活中的基本技能,而且是一个人一生财富。现在我们的社会都是职业社会。换
【正】 问:怎样教盲童学点珠除法? 答:点珠除法是将“点珠加、减法”与“变式除法一口清”相结合的一种新的除法模式,这里主要应解决好三个问题:第一,必须有点珠加、减法和“
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