思想政治课堂有效教学的实践与思考

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“有效教学”是20世纪80年代形成的一种教育理念。所谓“有效”,主要是指通过教师在一段时间的教学之后,学生所获得的具体进步或发展。也就是说,学生有无进步或发展是教学有没有效益的唯一指标。实现思想政治课堂的有效教学需要恩威并施。“恩”要做到关心、爱护、宽容、尊重学生。“威”指的是威信、威严。从教学方面要让学生信服,需要不断提高教师的素质;行为上的表率作用要求政治教师要具有优良的政治品格,发挥人格示范的作用。
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