《新时代高职院校劳动教育课程规范化建设研究》研究报告

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为促进构建德智体美劳全面发展的教育体系,规范化建设劳动教育课程是实现劳动教育目标的必然。本文围绕课题研究背景、意义、概念界定、目标与内容、过程与方法、成果、初步结论与未来打算对课题《新时代高职院校劳动教育课程规范化建设研究》的研究情况予以总结,以飨同仁。
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