【摘 要】
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《低品位热能利用》是能源与动力工程专业应用性较强的专业课程之一,传统教学中课程以课堂讲授为主的教学方法,会导致理论知识与实践应用相脱节,很难达到理想的教学效果。本文针对北京理工大学珠海学院《低晶位热能利用》课程进行教学改革建设,从课程内容至授课方法进行探讨、总结经验,实践表明课程改革建设在实际课程中能起到良好的授课效果,能为同类课程建设提供一定参考。
【机 构】
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北京理工大学珠海学院工业自动化学院,北京理工大学珠海学院
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《低品位热能利用》是能源与动力工程专业应用性较强的专业课程之一,传统教学中课程以课堂讲授为主的教学方法,会导致理论知识与实践应用相脱节,很难达到理想的教学效果。本文针对北京理工大学珠海学院《低晶位热能利用》课程进行教学改革建设,从课程内容至授课方法进行探讨、总结经验,实践表明课程改革建设在实际课程中能起到良好的授课效果,能为同类课程建设提供一定参考。
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