电工电子教学相关论文
为了提升学生的创新能力，本文主要对中职电工电子教学中创新能力的培养进行研究，文中先分析了中职电子电工教学中创新能力培养的重要......
结合中职“电工电子技术与技能”课程定位、教学方法以及翻转课堂在中职“电工电子技术与技能”中的应用现状,通过提高中职学生学......
中职电工电子教育在当今的电子专业教学课程当中具有十分显著的重要地位,因为电工电子学科作为电子知识学习当中尤其基础的理论知......
在当下素质教育时代背景下,职业院校电工电子教学不仅需要教师做好理论知识的传授,同时还应做好教学实践活动的研究,以此提高学生......
作者结合当前电工电子教学实验室的工作状况,研制出实验室信息管理系统.本文介绍该系统中的系统说明、教学管理、实验室管理、爱好......
作者就电工电子技术实验室围绕如何培养学员综合用电能力、创新能力和实践能力进行了实验教学改革的探索和实践.......
高校的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。但由于高校进行文理专业教育,造成人文教育和科学教育的脱节,制约了创新......
本文论述研究型大学建设高水平电工电子教学基地的目标、思路和构架,探讨电工电子基地课程体系和教学内容的改革,介绍了武汉大学电......
摘要：EWB软件是电子电工专业教学常用的电路仿真软件之一，具有交互式、可视化强等特点，利用EWB软件作为教学辅助工具，不但有效规避了传......
中职学校的人才培养是以符合社会发展需求为目标的,电工电子在中职学校的教学活动中作为专业必修课程进行开展,其教学过程中对于学......
电工电子课程在中职很多专业教育中都是一门非常重要的专业课程,在新课改的背景下,对学生综合素质的培养提出了更高的要求,其中学......
作者针对电工电子教学中内容繁杂、抽象难懂的特点,引入崭新的教学模式--多媒体教学,在计算机上虚拟一个测试仪器先进的电子工作平......
本文通过对教学环境、优化课程结构和教学内容,把握学员的实践和创新心理几方面探讨在电工电子实验教学中提高学员的创新能力.......
传统电工电子实验存在着诸多不足,主要体现为以下几点:(1)传统电工电子实验中学生在接线、搬动开关等机械操作上花时较多,而对实验......
教材是教学理念和教学内容的重要载体。本文在简要介绍电工电子实验教学理念和教学体系的基础上,探讨了电工电子实验教学与实验教......
在我国技工院校中,多媒体教学形式已经被广泛应用,并取得了良好的成效。由于电工电子学科具有抽象性和复杂性,无形中为技工院校学......
传统的教学方法不能充分调动学生学习的积极性,不利于职业人才的培养。在教学中应遵循的正确原则是:知识不应当由教师简单地灌输给......
时代在发展,社会在进步,培养学生的创新能力不仅是新时代赋予我们的任务,也是新课程赋予我们教师的一项重要使命。创造是民族发展......
近年来社会对电工电子人才需求不断增加,同时也对电工电子人才能力提出更高要求。基于此相关院校应当强化对电动电子人员的培养,积......
2005年11月11日至13日在西安举行了全国首届电工电子课程报告论坛,论坛得到全国众多高校的积极响应,与会专家、教师达480余人,盛......
本文通过解析以往电工电子实验教学中存在的问题,结合本校实际情况,就如何改进实验教学提出一些新的教学改革思路。
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电工电子课教学在技校的电类专业课程设置中担当着非常重要的角色。本文对如何发挥电子学科特点,在教学过程中,通过改变传统的教学......
模块教学法是把操作技术和相关理论组合在一起进行教学的一种好方法,它在理论学习和操作训练之间找到了最佳的切入点。本文主要阐......
对于高职高专机电专业、电气专业、应用电子技术专业人才培养,电工电子及自动化实践教学环节在其中起着举足轻重的作用。随着信息......
在多年的教学过程中,探索出电工电子教学过程中的一些思路,良好的导入、多方面调动学生感官引起兴趣、注重技能的培养方法和拓展,......
在高校扩招的大背景下,高职高专计算机类专业开展电工电子技术基础教学过程中,出现了一些新的问题,本文介绍了提高学生学习兴趣提......
【摘要】由于电工电子学内容复杂，原理抽象，再加上学生专业底子薄等情况，让初学者感到非常困难，从而失去对该门课程学习的兴趣，因此在电......
【摘要】电工电子学中概念很多，加强概念教学有利于提高学生的分析能力和理解能力。在电工电子教学中，应根据学情特点和教材特点，改进......
电工电子专业所学课程丰富,每门课程所包含的内容、概念较多,难学难懂,教师在教学过程中要采用合适的教学方法来讲授新课,在此提出......
电工电子教学通过实施项目教学法,为学生学习电工电子构建一个良好的学习体系,通过模块化的教学和技能训练,让学生在具体项目的引......
从研究性学习的定义和特点出发,探讨了电工电子课程研究性学习的教学模式。
Based on the definition and characteristics of re......
电工电子学科是理论和实践紧密结合的专业课程,该学科的特点是涉及了广泛的知识面、重视实践、内容复杂抽象,该学科的设立旨在培养......
随着我国教学改革的不断深入,我国教育部门对于中职院校电工电子教学的教学要求不断提高,由于这种要求的提高主要集中在中职院校学......
以电工电子教学为例,分析师徒制教学的必要性,将师徒制教学分为师傅教、徒弟学、师傅教徒弟再学几个环节。采用这种方式培养出的学......
中专生和普通中学生在学习特点和性格方面有所差异,所以其教学也应该具有针对性,寻找适合他们的教学办法,才能真正提高教学有效性......
电工电子作为电子专业中的一门重要的课程,其包含范围广泛、内容多样、多元素结合,内容更新频率相对较快,实践性要求相对较高,在实......
理实一体教学,就是将理论与实践融为一体的教学。本文作者将这一教学模式应用于中职实训基地电工电子教学,在探究实施的过程中,就......
随着教育改革的日益深入,教育部门对不同课程的教学标准都相应地提高,教学核心是“为了每一位学生的发展”。而电工电子作为一门专......
本文就《电子电工技术》课程教学方法论题,指出了《电子电工技术》性质及课程要求;说明了电类与非电类专业教学的特点;阐明了提高......
随着现代化素质的不断推广,电工电子教学在教育领域中得到了越来越广泛的重视。在教学过程中,由于电子电工知识内容较为复杂,涉及......
本文分析了当前电工电子技术课程教学中存在的问题,同时阐述了电工电子技术课程多层次立体化教学模式的构建过程。旨在明确电工电......
利用仿真技术应用在电工电子相关课程的理论和实践教学中,不仅能提高学生的学习兴趣,加深学生的理解和应用,扩大课堂的容量,还能提......
中职学校主要是以能力为本、就业为导向,培养具有一定专业技术、技能的应用型人才,而中职的学生大多存在文化基础差、学习意志薄弱......
