初探新课程标准下初中地理课堂教学效益的提高

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地理课堂教学是学校教育的主体和最基本的形式。课堂是学生获取知识的主要渠道。目前即使在有效地开设第二课堂,为学生开辟更为广泛的知识来源的学校,其课堂教学的时间仍占有周学时的2/3以上。 Geography classroom teaching is the main body and the most basic form of school education. Classroom is the main channel for students to acquire knowledge. Even if the second classroom is effectively set up to open up more extensive sources of knowledge for students, the classroom teaching time still accounts for more than two-thirds of the total number of weeks of school.
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