【摘 要】
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在小学英语授课过程中使用思维导图,可以帮助学生高效地学习,还能对学生进行思路的引导.有图像又有文字的思维导图对小学生具有更好的吸引力,能使小学生感到有趣味,进而产生
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在小学英语授课过程中使用思维导图,可以帮助学生高效地学习,还能对学生进行思路的引导.有图像又有文字的思维导图对小学生具有更好的吸引力,能使小学生感到有趣味,进而产生学习的兴趣,从而提升英语的授课质量.因此,在当今教育理念更加强调学生个人素质的时代背景下,教师应当加速英语课堂改革的步伐,在英语课堂中充分发挥思维导图带来的优势,让学生可以全面提升英语素养.下文主要介绍了思维导图辅助教学的重要意义,并对其在小学英语授课中的具体使用方法进行了讨论和分析,希望能对广大小学英语老师起到指导作用.
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