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【摘要】家庭阅读是阅读的基本单元，父母要为孩子营造自觉阅读，乐于阅读，享受阅读的家庭氛围。当阅读从家庭开始，阅读的种子就会越早栽下。我相信培养孩子的阅读兴趣任何时候都不算晚，只要父母做好了榜样，并提供给孩子充满爱的阅读环境，孩子一定会爱上阅读的。
【关键词】阅读；父母；孩子
【中图分类号】G622 【文献标识码】A
俗话说：“书犹药也，善读之可以医愚。”著名教育家苏霍姆林斯基说过，孩子的智力发展取决于良好的阅读能力。当孩子在看书的时候，大脑处于运转中，当遇到书中的问题时，孩子会主动去思考。经过大量阅读，孩子的学习能力和创造能力就会得到充分锻炼，长此以往，孩子就会变成同龄中的佼佼者。阅读是一种认识自己，认识世界的过程。阅读能够加强和帮助孩子人际沟通的学习。阅读还能增加孩子受挫折能力，减少心理上因无知而造成的恐惧感。
已从教小学语文28年的我一直坚信“酷爱阅读的孩子，学习更有爆发力”“读书是应试的最好对策”。作为一名小学语文老师，我更坚信读书对人精神成长的影响。
在我和家长交流阅读过程中，经常有家长向我抱怨：家里摆了那多书，自己的孩子怎么就是不喜欢读呢？有的孩子天性就喜欢读书，但有的孩子天性就喜欢看电视，因为电视让孩子更直观的认知。让孩子爱上阅读，家长的引导很重要。那么如何让孩子爱上阅读呢？
1.培养孩子的阅读习惯越早越好。从来没有陪孩子阅读太早的说法，即便是孩子还在妈妈肚子里也要读一些故事给他听。松居直说：念书给孩子听，就好像牵着孩子的手到故事国去旅行，共同分享一个充满温暖语言的快乐时光。而親子之间的语言是送给孩子最大的财富。
2.从婴幼儿期启蒙整本书的阅读。从孩子降临人世起，父母就应该让书陪伴孩子一起成长。孩子还没学会说话时，父母就应和孩子一起读整本的图画书。父母和孩子一起翻阅，一页一页地翻，一句一句地讲……那些图画书会给孩子带来愉悦和幸福感，对孩子的认识世界、想象力和阅读能力都起了不可估量的作用。孩子也会渐渐用书中的语言来表达自己认识的世界。
3.要教育孩子爱护书籍，不能乱扔乱放，更不能撕书。鲁迅小时候对书籍特别爱护。看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏。脏桌子上是不能放书的，脏手是不能翻书的。鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯，贯穿了他的一生。鲁迅一生清贫，最大的财产，就是他的这些宝贵的藏书了。
4.阅读的最好环境是家庭，阅读的最好榜样是父母。人们常说：父母是儿童的第一任老师，家庭是人生成长的摇篮。特别是家长的榜样力量，其实孩子是否有一个良好的家庭读书氛围，就在于家长是否善于营造这样的氛围。孩子是最善于模仿的，相比一遍一遍地说教，不如自己做示范。如果家长平时在家就喜欢看书，孩子自然也会受到影响，自然而然地喜欢上看书。
5.每周都要带孩子去图书馆或者书店。俗语说：“近朱者赤，近墨者黑。”孩子经常出入图书馆和书店等环境，可以开阔孩子的视野，了解到书的多样性，找到自己真正喜欢的书，还能感受到读书的氛围，也能让孩子深刻体会到知识的神奇，从而对读书产生好奇心和探索心，最终爱上读书。
6.和孩子交流阅读。两千年前的教育家孔子曾这样说过：“学而不思则罔。”意思是说，一个人在学习中，倘若只知死记硬背，而不加思考、消化，那他就将毫无收获。读与思共，思与读随，没有思考的阅读称不上真正的阅读。父母和孩子交流学习心得，也是一件美好的事。父母喜欢和孩子读同样的书，便可以有更多的共同语言进行交流。通过这样的交流，父母则可以了解孩子的心理状况和对现实的态度。父母也能够向孩子阐述做人的道理。父母要经常帮助孩子用阅读将身边的小朋友们聚集起来，大家可以一起读书，一起讨论，相互交换读书心得。
7.广泛阅读。小学是孩子学习生涯的基础阶段。从入学第一天起，父母就需要指导孩子坚持整本书地阅读了。父母要给孩子定下每日的读书时间。让孩子从注音读物开始阅读，一字一字拼读，很慢，但贵在坚持，有量变才会有质变。阅读速度会渐渐变快，识字量也会加大。一年以后，孩子便能独立阅读纯文字的读物了。为了激发孩子的阅读兴趣，拥有读书的成就感，父母要让孩子拥有自己的书架。每当有小朋友或者亲朋好友来访时，父母要将孩子的小书架介绍给客人。在孩子获得满足感、成就感的同时，也获得了继续阅读下去的动力。低年级孩子读书以寓言、神话、童话为主。中年级以后，父母要向孩子推荐国内外优秀的各种儿童文学作品，让孩子将各类大奖小说囊括其中。
“读书破万卷，下笔如有神。”广泛读书，脑子里积累的知识就多了，写文章会更富有文采和美感。广泛阅读可以让孩子多方面汲取人生的智慧和经验，弥补孩子自身的不足。父母除了让孩子读优秀的少儿文学，还要让孩子读一些少儿版的文学名著以及一些名人传记，文摘类的杂志以及科普类，科幻类的读物也要让孩子去读。
家庭阅读是阅读的基本单元，父母要为孩子营造自觉阅读，乐于阅读，享受阅读的家庭氛围。当阅读从家庭开始，阅读的种子就会越早栽下。我相信培养孩子的阅读兴趣任何时候都不算晚，只要父母做好了榜样，并提供给孩子充满爱的阅读环境，孩子一定会爱上阅读的。
（编辑：龙贤东）
【关键词】阅读；父母；孩子
【中图分类号】G622 【文献标识码】A
俗话说：“书犹药也，善读之可以医愚。”著名教育家苏霍姆林斯基说过，孩子的智力发展取决于良好的阅读能力。当孩子在看书的时候，大脑处于运转中，当遇到书中的问题时，孩子会主动去思考。经过大量阅读，孩子的学习能力和创造能力就会得到充分锻炼，长此以往，孩子就会变成同龄中的佼佼者。阅读是一种认识自己，认识世界的过程。阅读能够加强和帮助孩子人际沟通的学习。阅读还能增加孩子受挫折能力，减少心理上因无知而造成的恐惧感。
已从教小学语文28年的我一直坚信“酷爱阅读的孩子，学习更有爆发力”“读书是应试的最好对策”。作为一名小学语文老师，我更坚信读书对人精神成长的影响。
在我和家长交流阅读过程中，经常有家长向我抱怨：家里摆了那多书，自己的孩子怎么就是不喜欢读呢？有的孩子天性就喜欢读书，但有的孩子天性就喜欢看电视，因为电视让孩子更直观的认知。让孩子爱上阅读，家长的引导很重要。那么如何让孩子爱上阅读呢？
1.培养孩子的阅读习惯越早越好。从来没有陪孩子阅读太早的说法，即便是孩子还在妈妈肚子里也要读一些故事给他听。松居直说：念书给孩子听，就好像牵着孩子的手到故事国去旅行，共同分享一个充满温暖语言的快乐时光。而親子之间的语言是送给孩子最大的财富。
2.从婴幼儿期启蒙整本书的阅读。从孩子降临人世起，父母就应该让书陪伴孩子一起成长。孩子还没学会说话时，父母就应和孩子一起读整本的图画书。父母和孩子一起翻阅，一页一页地翻，一句一句地讲……那些图画书会给孩子带来愉悦和幸福感，对孩子的认识世界、想象力和阅读能力都起了不可估量的作用。孩子也会渐渐用书中的语言来表达自己认识的世界。
3.要教育孩子爱护书籍，不能乱扔乱放，更不能撕书。鲁迅小时候对书籍特别爱护。看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏。脏桌子上是不能放书的，脏手是不能翻书的。鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯，贯穿了他的一生。鲁迅一生清贫，最大的财产，就是他的这些宝贵的藏书了。
4.阅读的最好环境是家庭，阅读的最好榜样是父母。人们常说：父母是儿童的第一任老师，家庭是人生成长的摇篮。特别是家长的榜样力量，其实孩子是否有一个良好的家庭读书氛围，就在于家长是否善于营造这样的氛围。孩子是最善于模仿的，相比一遍一遍地说教，不如自己做示范。如果家长平时在家就喜欢看书，孩子自然也会受到影响，自然而然地喜欢上看书。
5.每周都要带孩子去图书馆或者书店。俗语说：“近朱者赤，近墨者黑。”孩子经常出入图书馆和书店等环境，可以开阔孩子的视野，了解到书的多样性，找到自己真正喜欢的书，还能感受到读书的氛围，也能让孩子深刻体会到知识的神奇，从而对读书产生好奇心和探索心，最终爱上读书。
6.和孩子交流阅读。两千年前的教育家孔子曾这样说过：“学而不思则罔。”意思是说，一个人在学习中，倘若只知死记硬背，而不加思考、消化，那他就将毫无收获。读与思共，思与读随，没有思考的阅读称不上真正的阅读。父母和孩子交流学习心得，也是一件美好的事。父母喜欢和孩子读同样的书，便可以有更多的共同语言进行交流。通过这样的交流，父母则可以了解孩子的心理状况和对现实的态度。父母也能够向孩子阐述做人的道理。父母要经常帮助孩子用阅读将身边的小朋友们聚集起来，大家可以一起读书，一起讨论，相互交换读书心得。
7.广泛阅读。小学是孩子学习生涯的基础阶段。从入学第一天起，父母就需要指导孩子坚持整本书地阅读了。父母要给孩子定下每日的读书时间。让孩子从注音读物开始阅读，一字一字拼读，很慢，但贵在坚持，有量变才会有质变。阅读速度会渐渐变快，识字量也会加大。一年以后，孩子便能独立阅读纯文字的读物了。为了激发孩子的阅读兴趣，拥有读书的成就感，父母要让孩子拥有自己的书架。每当有小朋友或者亲朋好友来访时，父母要将孩子的小书架介绍给客人。在孩子获得满足感、成就感的同时，也获得了继续阅读下去的动力。低年级孩子读书以寓言、神话、童话为主。中年级以后，父母要向孩子推荐国内外优秀的各种儿童文学作品，让孩子将各类大奖小说囊括其中。
“读书破万卷，下笔如有神。”广泛读书，脑子里积累的知识就多了，写文章会更富有文采和美感。广泛阅读可以让孩子多方面汲取人生的智慧和经验，弥补孩子自身的不足。父母除了让孩子读优秀的少儿文学，还要让孩子读一些少儿版的文学名著以及一些名人传记，文摘类的杂志以及科普类，科幻类的读物也要让孩子去读。
家庭阅读是阅读的基本单元，父母要为孩子营造自觉阅读，乐于阅读，享受阅读的家庭氛围。当阅读从家庭开始，阅读的种子就会越早栽下。我相信培养孩子的阅读兴趣任何时候都不算晚，只要父母做好了榜样，并提供给孩子充满爱的阅读环境，孩子一定会爱上阅读的。
（编辑：龙贤东）