“评之有方”才能“改之有效”——习作修改指导例谈

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《语文课程标准》中要求"学生修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行文正确,书写规范、整洁"。因此,教师在习作教学实践中,还应努力在"评议"上下功夫,提高学生"修改"的能力。
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