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英语教学随着科学技术的迅猛发展,信息技术的广泛运用,面临着前所未有的挑战。在新课改下英语课程的学习,既是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程;又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的过程。在英语课堂中,教师不仅要充分发挥学生的主体作用,引导学生主动学习,积极参与,还要摆正教与学、训与练、课内与课外等诸多关系,给学生创造一个能够挖掘潜能、培养个性的语言环境。