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几何中的计算、轨迹、作图等问题，都离不开证明，因此学生必须学会几何的证明方法，在证明几何命题时，大家最感困感的是找不到分析问题的途径，不会添加辅助线，而得不到正确的证明方法。本文就是为了解决上述问题，作一点试探性的说明。
高中几何方法的探讨
【摘 要】
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几何中的计算、轨迹、作图等问题，都离不开证明，因此学生必须学会几何的证明方法，在证明几何命题时，大家最感困感的是找不到分析问题的途径，不会添加辅助线，而得不到正确的证明方法
【机 构】
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河南省洛阳市嵩县第一高级中学
【出 处】
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信息教研周刊
【发表日期】
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2004年期
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