【摘 要】
：
小语阅读教学的生命,在于课堂教学的实效性。教师只有从学生的认知心理和年龄实际出发,准确把握文本的内涵,优化课堂教学设计,运用恰当的教学方式,才能引导学生走进文本,进而
论文部分内容阅读
小语阅读教学的生命,在于课堂教学的实效性。教师只有从学生的认知心理和年龄实际出发,准确把握文本的内涵,优化课堂教学设计,运用恰当的教学方式,才能引导学生走进文本,进而有效提升学生对教学内容的感悟力,使阅读教学达到应有的教育效果。
The life of reading teaching is the effectiveness of classroom teaching. Teachers can only guide students into the text if they can accurately grasp the content of the text, optimize the teaching design of the classroom and use the appropriate teaching methods only from the students ’cognitive psychology and age, so as to effectively improve the students’ perception of the teaching content, Teaching to achieve the desired effect of education.
其他文献
一、我国档案工作有悠久灿烂的历史毛主席说中国有近四千年有文字可考的历史。这文字可考“考”在那里呢?首先就“考”在档案上。因为四千年前还没有图书,也没有报纸、杂志,
1918年12月4日，年仅31岁的中国驻美公使顾维钧，在人们迫切的期盼中登上了横渡大西洋的航船，作为中国的全权代表，到法国出席巴黎和会。 他婉拒了美国总统威尔逊同船赴法的友好邀请，比威尔逊提前9天登程，会前的巴黎有很多事在等着他。 其实，早在年初一战结束前，顾维钧已在中国驻美公使馆成立了专门研究战后和会问题的小组。他认为这是中国收回失去权益的难得机遇，也是中国在国际社会中谋求公平待遇的一次机会
外婆跟爸爸说，她家的地里有一窝马蜂。为了安全起见，我和爸爸决定把那个马蜂窝掏掉。 外婆将我们领到地里，远远地指给我们看。那个马蜂窝在离地面大约一米的土坎上，有小南瓜那么大。 外婆说：“马蜂的视力在晚上不怎么好，容易对付些。” 我们一直等到晚上才行动。我们穿上雨衣，戴上手套，把裤子扎紧，尽量不将皮肤露在外面。 爸爸把一些稻草绑在竹竿上，又让我拿着用一大把稻草做成的草把站在原地不动。他说：“如
臀l参哲襟题霆称蒸爵篡龟黯截缭全戮i婴乌缪翼李搜螃毫》S‘1义沐陌孟寻弓杯钾军拓骡入户篆毖纂薪娜惑侃-美国陶鲁斯M85CH转轮手枪
Buttocks l Senate lapel Ting Ting said
1.教师需了解整体阅读与课文阅读的区别和联系。教师在指导学生整体阅读的时候,最重要的是要保证每个学生都参与到阅读交流之中,尊重每个学生独特的个性、爱好、能力,由学生
随着经济的发展,人们对生活质量的要求不断提升,当今的室内设计行业兴起以来人们大量消耗自然资源追求室内的美观和舒适,带来了大量的资源浪费,尤其是当下中国,伴随着城市建
简约主义,后现代风格、主题式设计,这一系列慨念在香港名设计师梁志天先生的设计中始终贯穿着。“进入屋内,我首先想到空间,而非颜色。颜色清淡不是问题,因为生气来自屋中的
美国的综合情报已于三大战役开始前的1948年判定,共产党将全面掌控中国。美国情报的结论认为,蒋介石国民政府的崩溃,首先是因为政治的失败。
The comprehensive intelligenc
则是两层,仅两层大厅就一两千平米。我陪孙女先上少儿书类的二楼,她自己选了《365天趣味描画涂色》春秋两本和故事书《两个火枪手》。然后下到一层大厅,转了一圈;嗬!真是美不
也许,这本书与我的故事,已成为了一段美好的回忆。二年级的时候,我在班级书柜中发现了《小鹿斑比》这本书。它静躺在书柜的怀抱里,美丽得闪闪发亮的封面深深地吸引了我:一大