【摘 要】
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数学自辅教材是一套培养学生能力性的教材,可操作性极强。我从 1996年开始使用自辅教材,截止2003年结束,实验时间为七年。七年来,我所承担的数学自辅教材教改实验得到了
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数学自辅教材是一套培养学生能力性的教材,可操作性极强。我从 1996年开始使用自辅教材,截止2003年结束,实验时间为七年。七年来,我所承担的数学自辅教材教改实验得到了区教委课题实验小组老师及学校领导的关心和支持,加上在教学中的不断探索创新、不断总结经验,我在教学工
Self-aid mathematics teaching material is a set of teaching materials to develop students’ ability, highly operable. I started to use self-aid materials from 1996. By the end of 2003, the experiment will last for seven years. In the past seven years, I have undertaken the mathematics self-advocating textbook reform experiment and got the care and support of the teachers and school leaders of the District Education Committee’s experimental group. In addition, I have continued to explore and innovate in teaching and constantly summarize my experience.
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