高中数学中创新能力的培养与提高

来源 :青少年日记(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangzhenx06
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高中数学的学习过程不仅是学生学习的重要阶段,同时也对学生今后的发展和继续深造等有着重要的影响。因此,做好高中数学教学对学生应用和创新能力的培养意义重大。本文主要是针对目前高中数学教学中创新与应用能力的培养进行研究,并且结合作者的教学设计提出对学生创新和应用能力的有效措施,以期更好的改变目前高中数学教学质量。加强教师对于实际问题的分析,提高学生应用数学的能力。1、根据目前最新编写的数学教学大纲的精神:数学是一门用于对数量和空间形式进行研究的学科,它可以有效的对数据、资料等进行处理,包含计算、推导以及证明的过程,并且可以根据不同的现 The learning process of high school mathematics is not only an important stage of student learning, but also has an important influence on the students’ future development and further study. Therefore, to do high school mathematics teaching is of great significance to the training of students’ application and innovation ability. This paper mainly studies the current innovation in high school mathematics teaching and the application of ability to carry out research, and combined with the author’s teaching design to student innovation and application of effective measures to better change the current high school mathematics teaching quality. Strengthen teachers’ analysis of practical problems and improve their ability to apply mathematics. 1. According to the latest math syllabus currently written: Mathematics is a discipline for studying the quantities and forms of space. It can effectively process data, data, etc., including the process of calculation, derivation and certification. And can be based on different present
其他文献
长征,二万五千里漫漫征途中,红军将士同敌人进行了600余次战役战斗,跨越近百条江河,攀越40余座高山险峰,创造了气吞山河的人间奇迹。借中国工农红军长征胜利80周年这一重要契
小暑后,预示着酷暑夏季开始。在炎热的酷暑,安排生产一线,特别是工作条件艰苦、劳动强度大的劳模疗休养活动,通过娱乐观光、学习考察、经验交流、心理疏导等形式,达到“寓教
社区教师,这个专处多样、学历不一的群体,终于有了自己的“升级”标准。不管最初的他们来自哪里,经过多年的实践与磨练、挫折与挑战后,他们己成为终身教育战线上的中坚力量,
由中国兵器工业第二一二研究所研制的85mm气体炮系统于一九九二年十二月五日通过部级鉴定。鉴定会议认为,85mm气体炮系统研制,成功地解决了200MPa超高压超净气源,压力调节阀
谁既精通书画,又会写诗词和散文?谁有一手好厨艺,爱制作美食还开心地和朋友共享?谁不怕挫折,幽默乐观地面对每一个困境?当当当,答案揭晓——这个人就是苏轼啦!我觉得,和他做
8月30日,南京一小学举办新生入学礼。据了解,当天共有100多位新生入学。老师让每位学生在教室走廊按下红色手印,主要是为了让孩子们尽快融入集体环境,开开心心入学。然而,红
摘 要  语文课程具有工具性和人文性两大特征,随着新课改的不断实施与推进,对小学语文教学提出更高的要求。教师不仅需帮助小学生学习和掌握汉语基本知识,还应将汉语文化保留下来,并加以发展与传承,人文教育实践就显得刻不容缓。笔者以自身多年的教学经验为结合点,对小学语文教学中人文教育实践进行浅析,同时提出部分适当的教学对策。  【关键词】小学语文教学;人文教育实践  在小学教育活动中语文学科是一门关键的基
据说每一期都要有一个明确的主题,可是编辑部的生活是很随性的,我们唯一的共同目标就是明确掌握BOSS到底什么时候会突然降临到我们身边检查工作,以及他们都躲在办公室里干些
在成人高等教育中为残障人士单独开班,提供多元教育服务,是长宁区社区学院转型发展、打造区域人才培训基地中的一个亮点。两年来,七十多位残障人士在该社区学院接受了本、专
《语文课程标准》认为:“阅读教学的性质是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价能力。”对于课文独具特色,又丰富多彩的语言现象,必须保持一种林黛玉进贾府式的敏感。那么,就