论文部分内容阅读
小学低年级,学生处在“扶床学步”阶段,生字的记忆、书写和运用一直是个难题.教师采取灵活多变而又富有情趣的教学方法帮助学生识记生字十分必要。做游戏，记生字，能充分调动学生的积极性，让他们学而不厌，记而不倦。
做游戏记生字
【摘 要】
：
小学低年级,学生处在“扶床学步”阶段,生字的记忆、书写和运用一直是个难题.教师采取灵活多变而又富有情趣的教学方法帮助学生识记生字十分必要。做游戏，记生字，能充分调动学
【机 构】
：
合川市金子镇小学
【出 处】
：
四川教育
【发表日期】
：
1997年6期
其他文献
1998年全国教育出版社图书订货会于5月下旬在南京举行。31家出版社提供了8629种图书。总订货码洋为3527.2万元,比1997年订货会的1956万元增长80％。订货码洋超过100万元的出版
在传统时代,信息传播技术欠发达的环境下,＂独家发现＂、＂率先刊播＂是独家新闻最重要的特征。进入信息时代后,新兴媒体蓬勃兴起,不同媒体组成的信息网纵横交错,笼罩了所有能发生新
中国随州网（原随州新闻网）自2007年2月改版开通之后，积极抢占互联网宣传的舆论阵地，牢牢把握正确舆论导向，自觉服务于党和政府的工作大局，利用网络优势，抓住社会热点、焦点，开通网站
从知识结构的内在联系看,“20以内的退位减法”和“20以内的进位加法”本来是一个联系紧密、结构相对完整的知识整体。“九义”教材为了解决课时不够的矛盾,把它们分散安排在
学校体育工作的基本任务之一是“增进学生身心健康,增强学生体质”。学校体育工作包括了体育课、课间操锻炼,课外活动和业余训练这儿种形式。其中,课间操既是锻炼学生身体的
一、活动目的激发少年儿童爱科学学科学的兴趣,认识培养“五自”能力的重要性。二、活动过程(两位主持人上台)甲:知识犹如人体的血液,缺
马克思面对女儿“您喜爱的座右铭”的提问时这样回答:“思考一切.” 苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》中有这样一句话:“读书,独立地思考书中的内容,是思想性滔滔不绝的
激发说话兴趣与训练规范语言同步发展。兴趣是激发口语交际表达的动力，而规范语言能提高口语表达的质量。引趣与训练应贯穿于教学全过程，趣中有练，练中有趣，趣练结合，同步发展。