论文部分内容阅读
本文分析了中职学生青春期性教育的必要性。建议中职学校将青春期性教育作为学生素质教育的一部分，有效开展。
中职学生青春期性教育至关重要
【摘 要】
：
本文分析了中职学生青春期性教育的必要性。建议中职学校将青春期性教育作为学生素质教育的一部分，有效开展。
【机 构】
：
四川中医药高等专科学校
【出 处】
：
新校园：理论版
【发表日期】
：
2013年2期
其他文献
本文利用乘积定理∫-∞^∞f1（x）f2（x）dx=1/2π∫-∞^∞G1^＊（ω）G2（ω）d ω=1/2π∫-∞^∞G2^＊（ω）G1（ω）d ω给出了能量积分公式，并用能量积分公式推出了广义积分∫-∞^∞sin^2x/x^2=π/2。
摘 要：随着我国教育工程的快速发展，自学考试开始成为人们关注的重点，自学考试是改变我国传统教育理念的关键，是构建学习型社会的重点。基于此，本文就自学考试制度与终身教育体系和学习型社会构建进行分析与研究。 关键词：自学考试制度；终身教育体系；学习型社会 一、自学考试制度在构建终身教育体系和学习型社会中的作用 1.自学考试制度的开放性使之成为构建终身教育体系和学习型社会的有效制度 国务院颁布的
读完著名教育学家周弘老师的《赏识你的孩子》一书，思如泉涌，周老师情文并茂的论述深深地打动了我！我忽然明白了这样一个道理：没有赏识就没有教育，赏识是孩子生命成长过程中不可或
在现今的课堂教学中，要想真正地提高课堂效率，就必须使课堂处于“和谐、民主、平等、愉快”的教学气氛之中。只有营造一个宽松、自由的学习氛围，才能在课堂教学中真正发挥学生的主体作用和教师的主导作用，才能使学生产生一种自觉参与课堂活动的欲望。在今年初三毕业生的留言中，有一位同学这样写道：“感谢您，让我们在欢乐中学到了知识。”由此我总结了自己近年来在教学中的几种做法，讲出来与大家共勉。 一、把微笑带进
传统教学课堂上一切以教师为中心，学生围绕教师转，学生机械地跟着教师的教学思路,简单重复教师的教学内容，能学懂记住就好了。长时间采用这种先教后学的教学制度，将会造成学生思维僵化，自学能力下降，分析问题、解决问题的能力无法提高，使学生缺乏学习的主动性和自觉性。而职业教育教学较普通中学的教学，相对更加应该注重理论和实际的结合，当然这是由职业教学性质所决定的必然结果。但是，现在的职业教育还是偏重于理论的教
马丁·路德·金在他著名的演讲《我们将走向哪里》中使用了许多修辞手法，比如暗喻、对照、平行结构、转移修饰等。这些修辞手法在增强金的论点说服力、演讲的艺术效果
2011年8月26日，湖南省中小学教师继续教育指导中心（以下简称“中心”）在湖南宁乡通程温泉大酒店召开《教师》湖南代表工作会议。主要内容是总结交流2011年《教师》杂志（湖南）工作
2010年下半学期教授的是毕业班，学期伊始的例会上，系主任就强调了要针对毕业班的具体情况展开教学。所以，开学第一节课，我没有直接步入正题，而是循循善诱，苦口婆心地讲了一番大道理
随着教育体制改革的进一步深化，高校素质教育取得了显著的效果，但也不容忽视地存在着某些模糊认识。作为素质教育，它需要的不是模式，不是特长教育，不是通才教育，同时也不是单一部门