【摘 要】
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摘要：“图示教学法”是一种以图形为主要方式，揭示事物现象、内部结构、本质特征、相互关系、相对比情况等，激发学生思维，使其更好地掌握知识，加快教学进程的教学策略，是一种有效而高效的教学方法。本文基于参与式教学的“图示教学法”的应用实践，创新性地指出了高职《有机化学》课程教学方法改革的方向。 关键词：有机化学;图示教学法;实践 中图分类号：G642.4文献标识码：A 文章编号：1003-2177（
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摘要：“图示教学法”是一种以图形为主要方式，揭示事物现象、内部结构、本质特征、相互关系、相对比情况等，激发学生思维，使其更好地掌握知识，加快教学进程的教学策略，是一种有效而高效的教学方法。本文基于参与式教学的“图示教学法”的应用实践，创新性地指出了高职《有机化学》课程教学方法改革的方向。
关键词：有机化学;图示教学法;实践
中图分类号：G642.4
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