论文部分内容阅读
摘
重拾预习,回归数学教学本真
【摘 要】
：
摘要：目前的数学教学研究都只是基于课内40分钟，对学生长远发展的作用是有限的。结合有效的预习，可以更大程度地激发学生学习的内在动力，提高数学学习效率。本文以新课程下小学数概念教学中存在的问题为切入点，具体阐述了通过预习，凭借数学本真实现数学育人价值的有效途径。得出预习后的课堂是灵动的，实施课前预习是必要与可能的结论。 关键词：数概念；预习；内动力；数学本身 小学数概念的内容属于“数与代数”
【出 处】
：
教师·下
【发表日期】
：
2011年9期
其他文献
摘要：随着新课程改革的进一步深入，文化建设作为一种新型的班级管理方式为广大教育工作者所接受。班级文化建设对提高学生文化素养，营造积极的学习气氛，提升班级的凝聚力等方面有着积极的促进作用。本文主要从学校教学环境的维护、学生人文素养的培养、学生心理健康的呵护等五个方面阐述了本人在实践教学中总结出的班级文化的建设经验，与广大教学同仁共享。 关键词：润物无声；文化建设；班级管理 台湾著名作家龙应台
摘要：目前农村中小学教师存在着教育教学观念陈旧、业务能力有限、教育科研能力欠缺、一些教师职业道德堪忧等问题，需要通过加强师德建设，提高教师职业道德素质；加强理论学习，切实转变教师教育教学观念；加强业务培训，提高教师业务能力；加强教育理论研究，提高教师科研能力；建立和执行好农村中小学教师素质提高的长效机制等来切实提高农村中小学教师的素质。 关键词：农村教师；素质；问题；对策 作为生在西部，生
作者简介：李建华，湖南省衡阳县第二中学校长，中学高级教师，衡阳市院士专家学术交流促进会教育科学委员会委员，衡阳市历史学会会员，衡阳市中学历史学科带头人，湖南省优秀教育工作者。 摘 要：农村普通高中不能因为生源质量差就放弃抓质量，放弃抓高考，而要依据自身的条件，挖掘自身资源，一切以学生的发展来做好质量文章和特色文章，抓艺体类专业生的培养，在艺体类高考中异军突起，不失为一条好的措施。 关键词：农村
纵观人教版高中历史必修二第1课《发达的古代农业》，它紧紧围绕中国农业展开，分为农业发展进程与农业经济两大块。中国农业发展又分为早期农业与传统农业，早期农业、传统农业从生产工具、生产技术、农作物种类、水利灌溉等方面细节，讲述一个道理：生产力不断进步与发展是它们之间转化的根本原因。从中国农业经济角度讲，中国农业经济又分为集体经济和小农经济，集体经济以商周时期最为典型，土地归国家所有，人们集体劳动；而小
摘要:园本教研作为立足幼儿园工作实际,以解决工作中出现的问题为目标而建立起来的一种教研制度,在幼儿园教育教学方面尤其是在教师为改善自身的行为而不断反思的过程中、在教师专业成长的过程中发挥了极大的功效。为了将园本教研有效地运用到幼儿园管理的各个层面,并藉问题的有效解决,进而提高幼儿园各项工作质量,我们在幼儿园的膳食管理工作中开展园本教研活动方面进行了一次有益的尝试,并取得了一定的成效。 关键词:膳
战争是一把双刃剑，它给征服者以荣耀，给被征服者以创伤；为将者功成名就，阵前卒马革裹尸。自古以来华夏文明的向前推进，总是离不开战争，这一斗争的最高形式。而自古以来描写战争或与战争有关的民间歌谣亦不可尽数。 《无衣》 岂曰无衣，与子同袍。王于兴师，修我戈矛，与子同仇！ 岂曰无衣，与子同泽。王于兴师，修我戈戟，与子偕作！ 岂曰无衣，与子同裳。王于兴师，修我甲兵，与子偕行！ 这是一首记录于《诗经
思想政治课往往给人留下枯燥、死记硬背的印象。而实际上，思想政治教育不但可以使学生形成科学的世界观、人生观、价值观、道德观，还可以培养学生具有初步运用马克思主义的立场、观点和方法去观察、认识和解决实际问题的能力。因此，在思想政治的教学工作中，应该注意理论联系实际。这一方面可以引起学生的兴趣，使讲述不再枯燥；另一方面，也有助于培养学生解决实际问题的能力。下面以“价值规律的表现形式”为例，说明如何在思想
品德与生活（社会）的课堂教学，需要在课前进行大量的资料搜集。课程标准中指出：能用多种办法搜集资料，并进行简单的整理和应用。可是在课堂上，学生汇报时只能读出不切主题的长篇大论，并不知道其中的意思。究其原因主要是课前指导不到位。那么，课前教师应如何指导孩子进行资料的搜集呢？ 1.让学生知道搜集什么 品德与生活（社会）新教材富有开放性，给教与学留下了广阔的空间，使教师能联系当地和学生的实际，及时地把
摘要：结合我校“和而不同”课题的研究，我们把传统的教案改为导学案，在语文课堂教学过程中，用导学案引导学生自主学习，教师根据内容设计问题进行有序引导，让学生有效学习。 关键词：重心前移；自主学习；有效教学 一、山重水复疑无路 长期以来，语文教学大都陷入“满堂灌”的教学模式，学生学习热情低，课堂效率低下，考试成绩差。后来，随着新的课程观深入人心，从单一的知识传授到建构学生的学习活动，让学