农村初中生物教学与生产劳动相结合初探

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在改革开放的今天,农村初中生物学教学应重视培养大批新型的农村经济建设者,满足当地经济建设的需要。为此,我校做了下列一些工作並赢得了荣誉,一九九一年被评为地区教育先进单位。一、课堂教学与课外活动相结合我校的课外兴趣小组建立于1990年。几年来有计划地开展活动和参加各项竞赛,成绩突出。1990年上半年参加县首届技巧手竞赛,共选送作品100余件,获先进集体奖。1990年下半年,参加县中学生生物知识竞赛,参赛的7 In today’s reform and opening up, rural junior high school biology teaching should pay attention to training a large number of new types of rural economic builders to meet the needs of local economic construction. To this end, our school has done some of the following work and won honors. In 1991, it was awarded as an advanced unit in regional education. First, the combination of classroom teaching and extracurricular activities Our school’s extracurricular interest group was established in 1990. Over the past few years, there have been outstanding achievements in planning activities and participating in various competitions. In the first half of 1990, it participated in the county’s first skill hand contest. A total of more than 100 works were selected and awarded the advanced collective award. In the second half of 1990, participated in the county middle school student knowledge contest, participating 7
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