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【摘
小学语文阅读的开展策略探讨
【摘 要】
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【摘 要】语文知识主要是依托阅读内容进行教学的，培养学生阅读理解能力与分析能力，也是新课标对语文教学的重要要求。小学阶段正是帮助学生养成良好阅读的学习习惯、提高学生阅读学习能力、为学生未来学习语文知识奠定良好基础的关键期。因此，在小学语文教学中，教师应重视阅读教学的质量和效率，要紧抓这一关键期，科学地选择语文教学策略。为此，本文将主要分析小学语文阅读的有效开展策略。 【关键词】小学生;语文;阅
【出 处】
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家长·中
【发表日期】
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2021年2期
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【摘 要】微课教学是信息技术蓬勃发展的时代背景下，教育领域与新技术接轨的成功尝试，是对传统课堂教学模式的大胆突破。微课教学具有浓郁的信息技术特质，与初中信息技术教学具有很高的契合度。活用微课教学模式，对提高学生的信息技术素养很有帮助，是教育工作者践行教育使命，助力学生健康成长发展的重要途径。 【关键词】微课;信息技术;运用 中图分类号：G633 文献标识码：A 文章编号：1006-7
【摘 要】在我国教育事业飞速发展的今天，不仅注重学生文化知识能力的提升，对学生的学习能力和水平也更加重视。在小学数学教学中，阅读教学作为一项重要内容，直接影响小学生对数学知识的理解和掌握，影响小学生阅读数学题目的效果。因此，本文将以小学数学阅读教学的策略研究为题，进行详细的分析和论述，以供学者研究参考。 【关键词】小学数学;阅读教学;策略研究 中图分类号：G623.23 文献标识码：A
摘要：本文将在互联网下的教学模式与传统的教学模式进行了简单比较，阐明了在互联网下英语教学模式的优势。互联网的地位日趋重要，这是任何一种传统的教学方法无法比拟的，同时本文也对互联网教学提出了一些思考。 关键词：互联网;英语教学;思考 现在这个时代是一个经济高速发展、人才与科技一起发展的时代，更是一个信息技术发达的时代。随着科技的发展，信息技术在教学中的应用越来越广泛，互联网已经成为传播知识最重要
摘要：在小学班级管理中对于学困生的帮扶及管理，是学校德育工作的重要组成部分。作为班主任既要对整体学生进行有针对性的德育管理，又要对学困生进行持之以恒、靶向明确的教育管理。针对学困生，要对其“不足”的原因寻根问由，就如何结合德育对转变学困生进行有意义的探究并确定转化策略。 关键词：班主任;有效转化;学困生;德育;思考 在学校中，学习成绩或者纪律方面表现差的学生，通常被认为是学困生，如果是学习差、
【摘 要】英语是国际通用语言，英语基础已成为小学英语教学中的重点内容，英语学习包括语法、词汇、读音三个构成部分，学生只有正确掌握英语学习的关键点才能用英语进行流畅的沟通。在小学阶段学生的英语发音尤为重要，将对其未来英语的表达起着至关重要的作用。而自然拼读法是英语教学中使用比较频繁的教学方法，教师应注重培养学生英语发音和英语拼写能力，不断强化学生对知识的记忆，全面提升学生的学习能力。 【关键词】
摘要：人才经济是推动我国现代化经济发展的必要因素，我国的教育发展也在不断提升并且取得了显著的成绩。素质教育的深化，使教育领域的发展方向发生了重大变革，社会越来越注重对学生核心素养的培养。高中生物教学是集实验、理论为一体的综合性知识学科，其通过对现实生活中的一些实践表象探究等渠道有效地提升了学生的核心素养。作为我国社会主义现代化发展的接班人，高中生必须具备一定的核心素养，才能真正实现“少年强，则国强
摘要：本文首先对小学音乐欣赏课的开展现状进行了深入的探讨和分析，同时结合当前教学之中存在的问题，提出了多种行之有效的教学对策，希望能对小学音乐教师起到一定的参考作用。 关键词：小学音乐;欣赏课;现状;教学对策 一、小学音乐欣赏课的现状 （一）教师缺乏完善的教学知识体系 从调研情况来看，我国大部分地区的小学都开设了音乐课程，然而负责开展教学活动的教师往往缺乏完善的教学知识体系，这也就导致很多
【摘 要】要想切实有效地保证小学体育教学的效果，小学体育教师在组织课堂教学活动的过程中要最大限度地保证内容充实，合理选择教学方式。小学体育课程教学中，体育游戏是十分常用的一种手段，不仅能够使学生的体育学习兴趣得到有效激发，还能有效活跃课堂教学气氛，受到了学生的广泛欢迎。文章针对小学体育教学具体的应用策略进行了探讨。 【关键词】体育游戏;小学体育教学;合理运用 中图分类号：G623.8 文
【摘要】语文是我国教育系统中的重要课程，学习语文知识不但能够提升学生的表达能力，还能够提升其基本素养，丰富情感体验，提升认知能力。通过学习语文知识能够使其获得人生经验，并且提高明辨是非的能力，使其形成正确的价值观、世界观和人生观，对学生今后的发展有重要作用。 【关键词】小学语文;真实有效;课堂实践 中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：1006-7485（2020）20-0077