巧借文本促朗读

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在现代教学中,朗读是学生的一项基本能力,但是一味地强调多读,不教给学生读书的方法,不注意读书形式的多样化,不培养良好的读书习惯,往往也不能取得良好的效果。 In modern teaching, reading is a basic ability of students, but blindly emphasize the multiple reading, do not teach students the method of reading, do not pay attention to the diversity of reading forms, do not develop good reading habits, often can not get good effect.
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