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情感态度是影响学生学习和发展的重要因素.外语教学要重视增强积极肯定的情感态度(乐学),降低消极否定的情感(厌学).情感态度的作用主要表现在:动机作用,信号作用,桥梁作用,判断作用,移情作用,调节作用等.
情感态度在培养学生综合语言运用能力中的作用
【摘 要】
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情感态度是影响学生学习和发展的重要因素.外语教学要重视增强积极肯定的情感态度(乐学),降低消极否定的情感(厌学).情感态度的作用主要表现在:动机作用,信号作用,桥梁作用,
【机 构】
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贵州省水城县第二中学
【出 处】
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六盘水师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2005年5期
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