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一、建构主义的数学学习观建构主义认为,人的认识本质是主体的"构造"过程,所有的知识都是我们自己的认识活动的结果.我们通过自己的经验来构造自己的理解,反之,我们的经验又受到自己认知"透视"的影响.
建构主义观点下的数学教学活动
【摘 要】
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一、建构主义的数学学习观建构主义认为,人的认识本质是主体的"构造"过程,所有的知识都是我们自己的认识活动的结果.我们通过自己的经验来构造自己的理解,反之,我们的经验又
【机 构】
：
河北省大城县大尚屯镇康各庄小学
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2009年10期
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