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文本拓展延伸要有“大语文观”,举一反三,拓展要立足文本,解读文本与拓展创新要有机融合,充分调动学生的创新思维,立足“以学生为本”,“以文本为本”,训练并提高学生的动脑动手动口的能力
文本之拓展延伸
【摘 要】
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文本拓展延伸要有“大语文观”,举一反三,拓展要立足文本,解读文本与拓展创新要有机融合,充分调动学生的创新思维,立足“以学生为本”,“以文本为本”,训练并提高学生的动脑
【机 构】
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江苏省铜山区刘集中学江苏铜山221147
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2012年14期
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