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由于近年来高考语文试题以考查能力为主，教材不再是直接的命题资源，语文教材同语文高考似乎没有多大关系了。这在一定程度上导致了教师和学生不重视语文教材，教师不愿意教，学生也不愿意学。于是，以考代练慢慢形成了一种趋势，这无疑是一种好高骛远的方式。重视练习而轻视学生语文素养的培养，这严重阻碍了语文教学质量的提升。基于此，笔者就语文教材在高考语文复习中如何有效利用谈一谈自己的看法。