【摘 要】
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公共体育课内外一体会员制教学模式,不仅能促进学生在校期间通过体育课掌握体育运动健康与安全知识、运动技术与技能知识,而且通过会员制管理,能培养学生体育的核心素养、养
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公共体育课内外一体会员制教学模式,不仅能促进学生在校期间通过体育课掌握体育运动健康与安全知识、运动技术与技能知识,而且通过会员制管理,能培养学生体育的核心素养、养成自主健身的习惯.浙江大学建立以教学团队为核心、以学生为本、以教师为主导的会员制教学模式新体系,充分体现课内外为一体的内涵与功能,并通过以点带面的扩散发展,逐步实现会员制教学模式育人目的.
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