【摘 要】
：
沉浸式情景教学轻规范、重创新,教学模式生动灵活,正视儿童心理发展的正向需求,实施沉浸式情景教学法为大势所趋.沉浸式情景教学法作为新式教学方法,可以深度融合知识与情境
论文部分内容阅读
沉浸式情景教学轻规范、重创新,教学模式生动灵活,正视儿童心理发展的正向需求,实施沉浸式情景教学法为大势所趋.沉浸式情景教学法作为新式教学方法,可以深度融合知识与情境、理论与内涵,连接未来虚拟现实技术、互联网大数据等,营造师生全新交流互动模式,继而提升基础教育实效.现阶段教育模式,仍需不断吸收借鉴先进的教育理念与模式,结合中国国情,着重于优化课程设计开发与理论普及,以此推动沉浸式情景教学法的发展完善.
其他文献
从大学学前音乐教学实践看,融入情感教育的成效是显而易见的.它有助于学生更快地吸收音乐元素,激发学生的音乐灵感,让学生在音乐的感染下能够自主学习和探索音乐中的奥妙,大
顺应文明的发展,基本课程的改革与初中班主任的管理工作也在不断地深入.构建完整的初中班主任团队是教育发展的重要一环.本文基于当代初中教育背景,结合初中班主任的管理工作
该文作者根据权变理论对组织结构设计的影响,按照组织设计理论的组织结构模式指导,从实证角度对企业化下开发型科研院所的内部组织结构进行了详细的研究.该文首先分析了开发
FH公司是一家由国有军工企业改制而成的股份制企业,公司拥有较强的技术力量和生产能力,能够生产质量较高的产品.但是,随着市场环境的变化,公司的产品已经从过去的卖方市场转
日益激烈的竞争环境迫使企业建立快捷、高效的信息反应系统,企业对ERP的建设已是大势所趋,但企业实施ERP的成功率极低.为了确保海升集团乾县公司信息化建设的顺利实施,该文对
摘 要：在现代的社会教育中，幼儿的学前教育作为教育阶段的基础也越来越受到人们的重视，而在现在的幼儿教育中为了使幼儿学前教育专业的学生的综合教学能力能够得到提升，将模拟教学法融入了学前教育专业的五大领域当中，让幼儿教师能够将真实的实践环境搬到相关的专业课堂当中，使未来的幼儿教师能够很好地解决工作中所遇到的一些问题，从而使学前教育专业的学生能够得到更加全面的培养。本文便结合学前教育专业学生的实际情况以
在幼儿阶段,孩子的身体、思维等方面都会有一个迅速的发展,在此基础上,我们要为幼儿创造更多的动手操作的机会,促使幼儿智力得到有效的开发.在幼儿园教育中,区域游戏就是一个
推行管理会计是一项涉及商业银行经营管理全过程的系统工程,中国的商业银行还缺乏良好的经营管理基础.因此,必须从更新经营理念、加强管理基础、建立规范的公司治理结构和适
作者想以此说明一个企业要使员工持股实施成功,使其发挥激励作用,就必须从企业的实际情况出发,灵活周密地设计员工持股计划.该文第一章首先简要阐述了员工持股计划的定义和范
作为连续13年入选《财富》"世界500强"企业的中国银行,面对加入WTO后的机遇与挑战,特别是面对银行全能化的国际大趋势,加快向全能银行的发展,是其应对入世挑战、增强国际市场