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毕业班的语文复习课中如果运用一些恰当的方法激发学生的学习兴趣,那将会使学生在复习中达到事半功倍的效果.每一个学生在自主探究中应该有一定的选择探究问题的权力,如果让学生根据自身的情况,自己的喜好去探究,那么学生的学习兴趣肯定非常浓厚,探究也会更深入,更持久.
趣味复习,事半功倍
【摘 要】
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毕业班的语文复习课中如果运用一些恰当的方法激发学生的学习兴趣,那将会使学生在复习中达到事半功倍的效果.每一个学生在自主探究中应该有一定的选择探究问题的权力,如果让
【机 构】
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东莞市石碣镇石碣中心小学,广东东莞,523290
【出 处】
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时代教育（教育教学版）
【发表日期】
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2009年5期
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