浅谈数学文化在椭圆教学中的渗透

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数学文化的核心是数学的观念、意识、思维方式,是数学作为人们认识世界和改造世界的一种能力、工具、活动,是社会历史实践中所创造的精神财富和物质财富的沉淀,是数学和人文的结合。本文以椭圆教学为例,分析了数学文化在高中数学教育中的渗透。 The core of mathematics culture is the concept, consciousness and way of thinking of mathematics. It is a kind of ability, tool and activity that people recognize and change the world. It is the precipitation of spiritual and material wealth created in the social and historical practice. And humanistic combination. This paper takes ellipse teaching as an example, analyzes the penetration of mathematical culture in high school mathematics education.
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