用好家长资源,有效推进幼儿园道德教育

来源 :启迪与智慧·中旬刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xzy200611519
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  【摘
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特殊教育与学生核心素养的教育和培养,与学生的学习和发展有着直接的关系。尤其是近年来随着素质教育的推广,社会各界都意识到了培养学生核心素养的重要性。特别是对于特殊学校的学生而言,他们大多都存在一定生理或心理上的缺陷,作为学校,为了实现对这类学生更加高效的核心素养教育,自然也就有必要采取有针对性的措施。笔者认为主要可以采取以下几个方面的措施:正确理解和把握素质教育的内涵、坚持核心素养教育先行、注重培养
【摘 要】 建立并坚持面向农村初中学生的主体性发展模式,对化学知识的學习及核心素养的提升有着关键性的作用。从学习品质的提升角度来看,主体性发展教学模式决定了学生在学习的过程中居于主体地位,从学习方式的角度来看,主体性发展教学模式下,学生在探究学习中,可以自己发现问题,探索解决问题的方法。  【关键词】 农村初中学生;初中化学;主体性发展;教学模式  无论是课程改革期间强调的教学理念,还是核心素养
【摘 要】 中职教育在学校教育中占据着重要的地位,培养了大量的人才,是向国家输送人才的稳定途径。中职院校对体育教育尤为重视,深入拓展训练,争取实现中职体育课堂教学的有效性,真正发展成为学生的培养沃土,有效培养学生坚定的意志和不屈的毅力,塑造学生的精神世界,强大精神力量。本文从中职体育课堂教学亟待改进的不足、采取措施这两方面进行探讨。  【关键词】 教学实践;科学性;有效性  学生的素质教育包括了
本刊讯 据陕西省委组织部消息,根据新时代党员教育培训工作实际需要,中央组织部确定增补梁家河培训学院、浙江生态文明干部学院、古田干部学院、新乡先进群体教育基地、深圳市委党校、华中师范大学、铁人学院作为第二批全国党员教育培训示范基地。  建设全国党员教育培训示范基地,旨在发挥示范引领作用,带动各地各部门结合实际确定一批功能各异、特色鲜明、实用管用的党员教育培训示范基地,为新时代培训基层党组织书记和党员
陶行知是我国著名的教育家,一生致力于教育研究,也围绕教育实践提出了许多实用的教育理论。在教学小学美术知识时,教师也应当将陶行知生活教育、民主教育等多种教育理论融入美术课堂之中,不断改良以往美术课程的教育方式,带给学生新的学习体验,让“陶”花在美术课堂上尽情绽放。  一、贯穿生活教育,营造和谐氛围  陶行知教育思想倡导“生活教育”的理念,认为“教育即生活”。教师应当用生活元素开展教育,并让学生将学习
【摘 要】 有效且积极的合作学习,不仅可以增强学生的互动与协作能力,同时也可以使学生的个性被充分展现出来,自主性与能动性充分发挥出来,极大地遵循了当前的教育发展规律和满足了社会发展需求。  【关键词】 高中语文;课堂教学;合作学习法;策略  随着新课改的持续推进,如何有效培养学生良好的创新精神与合作能力已成为广大教育者探索与研究的重要话题。相比较于传统教学模式,合作学习无论在教学目标或教学方法与步
【摘 要】 初中生物实验教学要从学生的角度出发,合理设置驱动性问题,引导学生思考和探讨实验内容,养成善于思考、透过现象看本质的好习惯,发展学生举一反三的思维拓展能力和创新意识。这样才能构建高效实验课堂,提高学生核心素养,实现学生的全面发展。  【关键词】 初中生物;核心素养;实验教学  初中生物是一门以实验教学为主的课程,它来源于生活,又能表达生活。学生通过课程学习,能够对更多的生活现象有深刻的理
【摘 要】 对于幼儿园阶段的幼儿来讲,他们对于世界的认知是不够健全的,幼儿园教师需要运用多种教学方式,在吸引幼儿进行科学学习的同时,增强幼儿的科学素养。针对这个阶段幼儿的心理发展程度以及知识了解程度,在进行科学启蒙的同时,要讲究循序渐进,引导幼儿不断思考,不断深入,做到顺藤摸瓜,最终达成科学学习的目的。通过多种方式的科学启蒙,让幼儿建立起对于世界的基本认知,同时也能对于周遭的事物始终保持好奇心。
作为资源型企业,面临储量和国际大宗商品价格波动的双重压力,在目前为了应对国际价格下行的巨大压力,提升企业的可持续发展能力,节能降耗已成为企业核心竞争力实现的重要手段之一。同时,也是落实科学发展观,建设节约型、环境友好型社会的必然选择。  如何使企业的节能降耗管理和企业的发展相结合,使节能降耗的各项措施按照一定方式自发的达到实施,既可促进企业节能降耗管理,又可以促进企业的可持续发展。要想提升企业的生
综合实践活动近几年在每一个校园落地开花。学校除了统编的教材,还有校本教材、特色课堂等。我们知道,综合实践活动课最大的特点就是实践性、体验性。这是一门新型的、充满活力的课程,学生特别喜欢。课堂上,孩子们往往会因为喜欢而控制不住自己的情绪,课堂显得热闹有余;因操作及展示等环节需要较多的时间而延时拖堂的情况也时有发生。如何能做到既满足学生探究的欲望,又能在常规四十分钟内上完规定内容不拖堂,有效提高课堂四