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近日,中国钢铁工业协会召开六届二次理事(扩大)会议.中国钢铁工业协会党委书记、执行会长何文波全面阐述如何看待中国钢铁工业科技进步的贡献、科技进步在推动中国钢铁工业转型高质量发展中的作用以及下一步中国钢铁工业科技进步的突破点.
坚持创新引领全面推进钢铁工业高质量发展
【摘 要】
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近日,中国钢铁工业协会召开六届二次理事(扩大)会议.中国钢铁工业协会党委书记、执行会长何文波全面阐述如何看待中国钢铁工业科技进步的贡献、科技进步在推动中国钢铁工业转
【出 处】
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冶金企业文化
【发表日期】
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2020年5期
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目的探讨炎症反应[中性粒细胞与淋巴细胞比值(NLR)、C反应蛋白(CRP)、格拉斯哥预后评分(GPS)]评估中晚期食管癌患者放射治疗预后的价值。方法选取2013年1月至2016年1月山西省肿瘤医院放射治疗胸部二病区收治的52例首次行放射治疗的老年食管癌患者，男34例，女18例，中位年龄72岁，年龄范围为60～83岁，对其临床资料进行回顾性分析。利用ROC曲线确定NLR、CRP、GPS的最佳界值，并
初中是培养学生反思能力的一个重要时期，在初中数学教学过程中，学生对学习和解题反思，可以达到很好的学习效果。反思学习是一种良好有效的学习方法，反思是指人们对于自身的行为、思想等思考的过程，是一种对认识活动的再认知。学生的反思学习则是对学习过程在已有的认知基础上，主动向更深层次知识领域的拓展。反思能更好地衔接知识，为以后的学习铺平道路，也对数学能力的培养起到引导作用。初中数学知识的抽象性、数学活动的探
“一个带着积极学习课程的学生，应该比那些缺乏热情、乐趣或兴趣的学生，或者比那些对学习材料感到焦虑和恐惧的学生，学习得更加轻松、更加迅速”。俗话说：教无定法，贵在得法。只要能激发学生的学习兴趣，让学生在快乐中学习，提高学生的学习积极性，有助于学生思维能力的培养，有利于所学知识的掌握和运用都是好方法。数学学习过程应是一个生动活泼的、主动的、富有个性的过程。在数学课堂教学中教师应创造性地利用教材给学生提
慢性心力衰竭(chronicheartfailure,CHF)是指由各种心脏疾病导致心功能不全的一种综合征,是各种心脏病的严重阶段,其发病率高,5年存活率与恶性肿瘤相仿[1],严重威胁人类的生
摘 要： 新课程标准下的课堂教学应关注学生的可持续发展，树立科学的学生观、评价观、教材观。新课程要焕发出创新教育的活力，必须着力优化课堂教学。 关键词： 新课程标准 学生观 评价观 教材观 课堂教学优化 《基础教育课程改革纲要》明确指出，课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。作为教育工作者，我们应该清楚地认识到教育改革的新思想、新观念，只有真正融入到
新课程实施以来，如何改进课堂教学方式，体现“知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观”并重的教学要求，成为每个教学工作者需要解决的问题。现我将对教学几个环节的认识与体会提出来，与大家共同探讨。 一、情境引入 新课标指出：“学生的数学学习内容应当是现实的，有意义的。”新教材给我们提供了丰富多彩的现实情境。在实际教学中，有许多教材提供的引入的材料可以直接使用，但是也有一些不适合本校学生的实际，在教
随着新课改的实施，提出了许多有效的措施。而改变学生的学习方式，是新课程改革的一个重点。在课堂教学中应该积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式，使学生在具体的学习数学的实践探索体验中掌握学习的方法、知识的要点。这些具有时代特征的教学理念犹如清新的春风，给我们带来新的气息。在课堂上让学生自主学习，对数学的教学有着深远的意义。我根据参与实行的课题研究和平时的教学实践，谈谈自己的看法。 一、质疑——简单
在数学课堂教学中必须创设一些有趣的、有价值的情境。情境创设应与学生已有的知识、经验相适应,造成学生的认知冲突,激发学生的参与欲望,使学生迅速沉浸于自主探究、欲罢不