【摘 要】
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【正】高素质的教师队伍是高素质教育的重要保证,而建设一支高素质的中小学骨干教师队伍,是促进和带动全区教师队伍整体水平提高的关键。因此,加强骨干教师培养,提高骨干教师
【基金项目】
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宁夏教育科学“十二五”规划2012年度教师教育专项课题——“宁夏中小学骨干教师队伍建设策略研究”(课题编号为NXJKJPZ12-8)之主要研究成果参加本课题前期调研及调研数据采集的人员为课题主持人解光穆(宁夏教科所)、杭改英(平罗县教育局教研室)和课题组成员严秀云(银川市西夏区九小)、王勇(宁夏教科所)、刘静(宁夏大学人文学院)及刘新伟、杭竹英、李金霞、王慧荣(平罗县教师)等本文执笔:解光穆、严秀
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【正】高素质的教师队伍是高素质教育的重要保证,而建设一支高素质的中小学骨干教师队伍,是促进和带动全区教师队伍整体水平提高的关键。因此,加强骨干教师培养,提高骨干教师专业水平,发挥骨干教师示范引领作用,就显得尤为重要而迫切。基于此,本研究主要采用文献法、调查法(共发放问卷1286份)等对全区自治区级骨干教师数量分布、选拔、培养与使用情况等方面进行了较为全面的分析,意在从宏观层面对宁夏自治区级骨干教师队伍建设现状做一梳理,揭示存在的问题并提出相关政策设想,希冀为宁夏教师教育行政决策服务,更好地促进全区教师教育
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