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在高中学段的教育过程中,物理的教学一直占有着极其重要的地位。高中物理学科的知识点繁多且复杂,对教师的教学以及对学生的学习都提出了高标准的要求。这要求教师在开展高中物理的教学过程中要创新教学方法帮助学生更好地进行物理知识的学习,且要求学生在自主学习的过程中找到适合于自己学习的方法进行学习。本文主要就高中物理课堂教学中学生提问能力培养做出论述。