江西基础教育蜚声全国。然而功业卓然的校长们却沉浸事务,罕有立言,让人惋惜。在建国六十周年之际,著名的江西师大附中校长汤赛南先生率先著书《做有责任的中国人》,实在让人欣喜并应由衷为之祝贺。
　　 《责任》一书在体例上与通常教育论著不同,以演讲录的质朴方式编撰。细读起来颇感新鲜。汤校长的工作场景、心路历程、思维方式、思想观念、语言风格、教育方法在读者思想空间活灵活现,让人有临场听音、韵味十足的感觉。
　　 《责任》的每一篇演讲主题洋溢着青春的激情。教育是理性的,但绝不能缺少激情!只有朝年青心灵注入活性的精、气、神,才能促其茁壮成长,翻开目录可以看到《我们为什么活着》《家乡的鲜花最芳香》《向着太阳前进》《走知行合一的成长道路》……一个个主题铿锵响亮、震撼心扉,一个个问题发人深省、催人奋进。在这种激情感召下的学子们能不振作精神、奋力拼博、争创一流的学习业绩吗?!
　　 《责任》每一部分都蕴含作者对教育规律遵循与探索的精神。中国儒教的优秀成分,现代教育的创新理念,渗透在生命、青年、品德、实践、学校、家长、社会、科学、先进、和谐、竞争、创新等各个教育范畴和元素之中。这种遵循规律、继承传统、创新发展的理念与实践珠联壁合、完美统一,能不使一个学校在激烈竞争环境中引领风骚,立于不败之地吗?!
　　 《责任》通篇贯穿对祖国的责任这个教育理念。国家是民众的依靠和精神动力,是教育务必高擎的旗帜。汤校长把对国家的“责任”确定为校训。这种“为国立心”的大气和高度使师大附中师生的精神境界得以隽永升华。正因为这种“责任”的引导,使师大附中围绕国家教育方针不偏轨,适应教育自然规律有方略;使汤校长内心深藏对学生的热爱、对老师的尊重、对事业的执著、对工作的细致、对方法的考究、对钱财的思辨、对困难的坚毅、对前途的开拓、对教育的忠诚。由此,他引领师生锐意进取、争得先机、赢得主动,衍生出“新三好”“新四有”,锻造出一批批立志报国的青年才俊。
　　《责任》的文风值得称道。“为教立言”,70篇演讲稿,篇篇开门见山,言简意赅,短的数百字,大多两千字,就是《形势逼人、积极应对》这样重大的发展话题也仅一千字。几篇最长的授课稿和工作总结不过五千字。没有官腔套话,适合中学学习和工作节奏以及师生的听觉心理。这种简明的文风与汤校长“校长是老师的总服务员”理念分不开!试问:服务员能啰嗦得让师生心烦吗?此文风是对如今普遍存在的繁文缛节的鞭笞,也给予人们改革时弊的启迪。
　　 《责任》很值得教育工作者尤其是校长和家长一读。若产生一花引来百花开的效果,那将是基础教育的一桩盛事!
　　 (作者单位:江西省南昌市委宣传部)