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教师要想创建更好的英语课堂,不仅要熟练把握教学内容,采取多种教学方法,更要注意自己课堂语言的表达和使用。教师的课堂语言应用灵活,才能更好地提升学生对课文的学习欲望,才能创建更加富有趣味性的课堂。文章以提升课堂话语技巧作为出发点,探讨英语教师应该如何更好地通过艺术语言技巧来提升英语课堂质量。