目的在风湿免疫科临床教学中应用PBL教学法,分析临床应用效果。方法本次探究需要利用自愿参与原则在临床医学专业的学生中选取62例作为样本人群,按照随机数字表法对62例学生
公元2030年10月7日，星期一。 公立张家港香山花园小学。 501号美墅。 今天很重要。俄罗斯教育体验团的16位同学光临我们学校。我和值日班长苏达达、音乐课代表蒋小雨一起，邀请到了其中的两位来我们五(1)班体验学习生活。 他们是男孩杰夫和女孩维莉娅。 我和孩子们感到十分高兴。 本来班上有22个孩子，加上两张新面孔，这下我们501号美墅更热闹了。 上午的数学和英语课结束后，我给孩子们
爱心大使丛飞，11年间资助178名贫困孩子，当他病重躺在床上的时候，却收到这样的电话：你不是说好要将我们供到大学毕业吗？我现在还在读初中，你就不出钱了，你这不是坑人吗？
刚接高二的一个班，我就注意到蔷的与众不同：姣好的身材，穿着打扮比较时尚，很有人缘，成绩不错。虽然她的头发、服饰与我们学校的校规不完全相容，但从她的学习态度、值日效果来看，她应该是一个综合素质良好的学生。可是一个月以后的阶段考试，本是班级第二名的她落到班级十四名，期中考试蔷的成绩更是掉到了班级二十几名。她到底怎么了?给她妈妈打电话想了解了解，在电话里她妈妈语气很是着急，对于女儿目前的学习状态和成绩不
对有界干扰的多变量系统得到间接的自适应控制算法．在没有利用持续激励的条件下，用估计参数的修正策略证明了该算法具有全局收敛性．由于辨识算法引入死区函数从而使算法具有鲁棒
目的探索冠心病心律失常患者采用稳心颗粒联合辛伐他汀治疗的效果。方法在我院2015年7月至2016年12月收治的冠心病心律失常患者中选出176例随机分成对照组和观察组,对照组患
在 K-饱和的非标准模型中,研究了泛 Loeb 可测集 m（A）,pns（<sup>*</sup>X）,cpt（<sup>*</sup>X）,fin（<sup>*</sup>X）,ns（<sup>*</sup>X）的 S-饱和性.当 A 是紧致 Hausdorff 空间 X 的子
“朗读”一词由来已久,唐代李商隐《与陶进士书》:“出其书,乃复有置之而不暇读者,又有默而视之不暇朗读者,又有始朗读而中有失宇坏句不见本义者。”元代贡奎《雪晴》诗:“闭门谢尘鞅,展卷自朗读。”朗读有利于发展智力,获得思想熏陶,还有助于情感的传递。笔者认为,从学生发展角度而言,郎读教学应贯穿教学的始终,这对学生的素养提高是大有帮助的。 一、朗读有助于培养语感 语感是一种综合性语文能力,是人
目的观察小白菊内酯对人Burkitt淋巴瘤Raji细胞增殖的影响,并探讨其机制。方法通过描绘细胞生长曲线、MTT的方法观察小白菊内酯对Raji细胞的生长和活性抑制情况;annexin V-PI