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《历史课程标准》要求学生在掌握基本历史知识的过程中,进一步提高阅读和通过多种途径获取历史信息的能力;通过对历史事实的分析、综合、比较、归纳、概括等认知活动,培养历史思维和解决问题的能力。
历史课堂材料教学探讨
【摘 要】
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《历史课程标准》要求学生在掌握基本历史知识的过程中,进一步提高阅读和通过多种途径获取历史信息的能力;通过对历史事实的分析、综合、比较、归纳、概括等认知活动,培养历
【机 构】
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江苏省溧阳中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2014年19期
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