【摘 要】
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数学新课程标标准提出:“数学教学应从学生实际出发,创设有助于学生自主学习的问题情境。”我们的教学要结合学生生活经验和已有知识,设计富有情趣和意义的活动,使他们有更多
【机 构】
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山东省济宁市市中区喻屯镇第二中心小学,
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数学新课程标标准提出:“数学教学应从学生实际出发,创设有助于学生自主学习的问题情境。”我们的教学要结合学生生活经验和已有知识,设计富有情趣和意义的活动,使他们有更多的机会从周围熟悉的事物中感悟、学习、理解数学,体会到数学就在身边,感受到数学的有趣和作用,体验数学那无穷的魅力。
The standard of mathematics new curriculum standard puts forward: “Mathematics teaching should proceed from students ’actual conditions and create problem situations that help students to learn independently.” "Our teaching should combine the students’ life experience with the existing knowledge to design interesting and meaningful activities, So that they will have more opportunities to comprehend, learn and understand mathematics from the familiar things around them. They will realize that mathematics is at their side, feel the fun and role of mathematics, and experience the infinite charm of mathematics.
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