切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
古代汉语词汇及语法的演变及应对策略探讨
古代汉语词汇及语法的演变及应对策略探讨
来源 :语文课内外 | 被引量 : 0次 | 上传用户:damitanqq
【摘 要】
:
随着社会的发展变化,汉语的词汇、语音及语法亦出现不同程度的变化,其中词汇的变化最快,其次是语音,再次是语法。本文选取词汇及语法为研究对象,先是分析二者从古代汉语到现
【作 者】
:
吴贝贝
【机 构】
:
邯郸学院,056005
【出 处】
:
语文课内外
【发表日期】
:
2021年16期
【关键词】
:
汉语
词汇
语法
演变
原因及表现
应对策略
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着社会的发展变化,汉语的词汇、语音及语法亦出现不同程度的变化,其中词汇的变化最快,其次是语音,再次是语法。本文选取词汇及语法为研究对象,先是分析二者从古代汉语到现代汉语的发展历程,然后分析二者变化的原因及表现,最后再从政府、教师、学生几个方面提出几点应对策略,以供参考。
其他文献
德育在小学语文阅读教学中的渗透策略研究
德育教育是语文教育的重要内容之一,在素质教育全面推进的今天,在小学语文阅读教学中渗透德育教育不仅有助于陶冶学生情操,提升他们的道德水平,而且有助于促进他们道德思想品
期刊
德育
小学语文
阅读教学
渗透策略
高中语文教学中的人文精神渗透思考
新课程标准中明确指出语文教学要做到“人文性与工具性统一”,也就是说既要培养学生的科学素养,又要培养学生的人文素养。在这种背景下,高中语文教学要特别注意人文精神的渗
期刊
高中语文
语文教学
人文精神
渗透策略
核心素养视域下小学语文实践性作业设计探讨
随着我国新课改的不断深化,语文作业由过去注重抄写的形式逐渐向实践性的方向转变,语文作业能够有效地巩固教师在课堂中教授的知识,培养学生自主思考的能力。教师不仅需要重
期刊
新课改
语文作业
小学语文
实践性
让小学生对背诵不再产生恐惧心理——探寻基于语文综合素养关于“背诵”方面的实践方法
一、问题缘起提起“背诵”二字,特别是背诵、积累一些经典及优秀的长篇课文,可能有的学生会紧皱眉头,有的愁眉苦脸,有的甚者哭天喊地!看到这样的情景,作为老师的我心中很不是
期刊
开发教材资源 助力阅读教学——小学语文高段非连续性文本教学资源探索
小学语文教学中非连续性文本教学越来越受到重视,但部编版教材中非连续性文本数量少,很难形成内容体系。教师是非连续性文本资源的有效开发者,可以通过重组、整合、创编等手
期刊
小学高段
非连续性文本
教学资源
开发
陶冶情操,立德树人——初中班主任德育教育的有效实施
新课改的发展不仅要求教师在科目教学时以提升学生的学科素养为教学目标,更要求教师在日常教学中做好学生的德育教育工作。初中阶段是对学生德育教育的关键阶段,班主任在开展
期刊
初中
班主任
德育教育
道德与法治教学中初中学生情感素养的培养
“立什么德、树什么人”是教育的首要问题。培养出符合“立德树人”要求的社会主义事业优秀接班人是教育的重要任务。初中生情感素养培养的重要性在当前的国际国内形势下显得
期刊
情感素养
培养
校园文化
道德与法治教师
课堂
高校思想政治理论课推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑
推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,是当前高校思想政治理论课教育教学的一项重要政治任务。推动习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”,要以
期刊
思想政治理论课
习近平新时代中国特色社会主义思想
“三进”
浅析小学语文课堂中数字教材教辅与平板技术的结合应用
《教育信息化“十三五”规划》明确指出构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系,建设‘人人皆学、处处能学、时时可学’的学习型社会,培养大批创新人才。在信息技术与
期刊
微课
数据分析
及时反馈
多元评价
精准目标指导下的小学语文教学课测评策略——以部编版五年级教材为例
目标的制定能够为教学活动的开展以及学生的学习实践提供方向指导,是教师应当重点关注的对象。教师充分发挥目标的引导作用,对课堂的教学实践进行改进与完善,以保障教学效率
期刊
小学语文
精设、精学、精练
课堂教学
策略分析
与本文相关的学术论文