【摘 要】
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随着我国教育事业的不断发展,人们越来越重视学生综合能力的提升与发展。幼儿作为孩子成长的关键时期,教师应该重视该阶段的语言教学活动,规范幼儿的语言习惯,提升其语言表达能力,促进其之后的学习与提升。"加减法"教学策略指的就是适当丰富教学形式与内容,减少不必要的教学环节从而提升教学效果的方法。本文将从幼儿园语言教学活动"加减法"的概述以及策略两个方面进行相关论述。
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随着我国教育事业的不断发展,人们越来越重视学生综合能力的提升与发展。幼儿作为孩子成长的关键时期,教师应该重视该阶段的语言教学活动,规范幼儿的语言习惯,提升其语言表达能力,促进其之后的学习与提升。"加减法"教学策略指的就是适当丰富教学形式与内容,减少不必要的教学环节从而提升教学效果的方法。本文将从幼儿园语言教学活动"加减法"的概述以及策略两个方面进行相关论述。
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