文章不厌百回读--多重视角下的文本阅读

来源 :教育观察(下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:chaoyuemengxiang2009
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文本阅读有多个方面也有多个视角,不同的视角会带来不同的感受。教师在教学或平时阅读中,可以尝试采用不同的视角进行文本阅读,如普通读者的视角、学生的视角和教师的视角。这有利于教师更深层次理解文本,教授文本。
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