《肖申克的救赎》在绝境中守住愿景

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人们一直以来希望找到管理的惟一正确的、最优的答案,但是失败了。我们知道,管理一定是四个因,因人而异,因势而异,因时而异,因地而宜。脱离开这四个因没法谈管理。管理不是通过学理论来的,按照明茨伯格教授的看法,管理更像是一种手艺,手艺必须放在情景当中才能学习。如果没有情景,看不出手艺好在哪儿,现成的案例已经条理化过了,没有对比,看不出精髓来,只是个结论,几乎变成了伪案例。而这时候,电影却提供了复杂的情景,不失为一个学习管理的较好渠道。
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摘 要:维修电工,是一门理论性与实践性都很强的学科,对于学生既要求掌握扎实的专业知识,又要求掌握熟练的操作技能。针对维修电工学科特点和要求,采用理实一体化教学,能够兼顾知识与技能两方面的要求,收到良好的教学效果。  关键词:维修电工;知识;技能;理实一体化  维修电工是电气类专业一门非常重要的课程。它体现了理论与实践的统一、知识与技能的结合、教学内容与工作任务紧密联系等学科特点,对于学生学习知识、
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