语言是作文的衣裳，光亮与否，直接影响别人对作文的第一印象。美好的思想和感情，只有用精美、富有感染力的语言表达出来，才能使文章亮起来。那么，如何让你的作文语言更加生动形象、充满魅力呢？
　　一、引用法
　　引用大家熟知的名人名言、古诗词，巧妙加以运用，以收到以少胜多、增强文章底蕴的效果。
　　例如，书读多了，我就学着体会诗的意境，“生当作人杰，死亦为鬼雄”的英雄气概，使我心中产生一种悲壮；“知否？知否？应是绿肥红瘦”的人生愁绪会使我发出一声深深的叹息；“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”会使我浮想联翩……
　　还可以巧妙引用一些歌词、成语、俗语等，从而使语言富有个性，起到出奇制胜、吸引读者的作用。
　　例如，巴尔干半岛的战火刚刚燃烧，俄罗斯就表现出“路见不平一声吼”的姿态，但遗憾的是并没有“该出手时就出手”。
　　二、描写法
　　大多数同学在写作文时语言形式主要是记叙，如果文章通篇是记叙，难免会像白开水一样平淡无味。如果能将平铺直叙的语言变成细腻、生动、传神的描写，就会为作文语言增添靓丽的色彩，使作文语言“活”起来。
　　例如，“天上挂满了星星”，记叙性的语言，让人感觉非常平淡，不能给读者留下深刻的印象，将它改为“满天的星星眨着美丽的睫毛，悄悄地诉说着它们的星语。”这样，语言就变得生动传神，给读者以美的享受，留下了深刻的印象。
　　三、幽默调侃法
　　使用幽默的语言，变枯燥的语言为生动，从而吸引读者，给读者留下深刻印象。例如，写躲在被窝中，看《水浒传》时提心吊胆的情形“……略有声响，必须以最快的速度熄灯、伸头、察看，直到警报解除，又缩头蜷腿……”通过幽默的语言，写出了自己的心理，也给读者留下了深刻的印象。
　　再如，“同桌海拔不高，3的开方颇不足，2的开方稍有余，身材却率先进入一部分先富起来的行列”。将人物的特征通过幽默的语言展现出来，让人回味无穷。
　　四、借助修辞方法
　　可以运用多种修辞方法，使作文语言摇曳生姿、生动活泼，富有感染力。
　　比喻和拟人结合运用。例如，“飘飘洒洒的白雪像仙女下凡，给校园送来一条洁白的绒毯，给年轻的教学楼披上了一件素装。”把雪花比做仙女，写出了雪花轻盈美丽的特点，也增添了语言的美感；赋予雪花以“送”“披”两个动作，使雪花人格化，与比喻一起运用，不仅写出了雪花的圣洁，更创造了优美的意境。
　　使用排比句，既可以增强文章的气势，又可以增添語言的美感。例如，“如果大海上没有奋力拼搏的船只，那它将失去几分气势；如果花朵没有了平凡朴实的绿叶，那它将失去几分娇艳；如果蓝天上没有了随风漂浮的白云，那它将失去几分活力。任何事物都有它们独特的美——个性。”这样写，既揭示了“个性”的内涵，也使文章更有气势。
　　此外，使作文语言更出色的方法还有很多，只要我们平时加强学习，并通过听、说、读、写这些有效途径加强练习，一定能够使我们的作文语言光芒四射，具有招人喜欢的魅力，写出语言美、意境深、吸引人的佳作。
　　（迁安市迁安镇第二初级中学）