【摘 要】
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《指南》中提出: “大自然和生活、社会文化最有利于培养幼儿艺术领域的学习,能够使幼儿萌发对美好事物的感知,促使幼儿感知美、发现美、创造美.”幼儿园的手工活动不仅仅是
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《指南》中提出: “大自然和生活、社会文化最有利于培养幼儿艺术领域的学习,能够使幼儿萌发对美好事物的感知,促使幼儿感知美、发现美、创造美.”幼儿园的手工活动不仅仅是单独的一项活动,它也可以与其他领域通过动态组合的方式融为一个整体,贯穿于幼儿的活动中.为了让手工创意活动更具有意义和价值,进一步激发幼儿对艺术活动的兴趣,本文从幼儿的年龄特点、幼儿园园本教学及传统文化的传承方面阐述了资源整合下的幼儿手工创意活动的探究和实践.
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【摘要】本文主要针对幼儿区域活动中游戏精神的审思展开深入研究，先阐述了幼儿区域活动游戏失真的现实状态，如对话理解失真的现实状态、适度开放失真的现实状态、主动探究失真的现实状态等。然后又提出了几点切实可行的归真策略，如树立科学的幼儿游戏观、激发教师的游戏精神、提供切实可行的游戏平台。通过以上策略，培养幼儿游戏精神，提高幼儿自主参与性，促进幼儿全面发展。 【关键词】幼儿园 区域活动 游戏 精神 由
我校作为童喜喜说写基地,在语文说写开展得如火如荼的同时,我们也在数学领域进行积极探索.2019年6月,《说写课程在数学课堂上的实践研究》被列为河南省“十三五”规划课题,项
新孩子说写教室项目和喜阅教师公益行项目，都是新阅读研究所统领下的以推动教师实践说写课程的教育公益项目。其研发的重点旨在推广新教育的理念，深耕新教育的思想，践行新教育的行动，让读写之间架起一座桥梁。用说写课程打通输入和输出的有效对接，使每个孩子都能出口成章，顺意表达，让我们继续埋头苦干，守望精神的家园，用深耕行动，向新教育二十周年致敬！ 2020年，是新教育理念落地实施的20周年。20年来，新教育
【摘要】语言是人类交流的工具。幼儿园主要表现在口头语言的教育上。而情景剧作为幼儿语言的传声筒，它不但可以帮助幼儿提升口语表达能力，还可以增强他们的自信心。提高对经典文学的鉴赏能力，老师在开展情景剧表演的时候，除了熟悉台词以外，还要有丰富的表情和肢体动作，这样幼儿对语言的理解更加透彻。本文将重点探讨幼儿语言的传声筒之大班情景剧表演给幼儿语言的未来发展带来什么样的作用。 【关键词】幼儿园语言 传声筒
对一台机器加工时间可控时的延误工件数问题，如何构造延误工件数和加工时间减少量之间的关系曲线，文献［１］给出了一些理论结果，但未给出具体算法，该文在恒为１的条件下，分析了文献［１］所获结
尽可能从任何地方都能对机器进行安全可靠而舒适的操作,这是许多工程师和科学家早已公开宣称的目标。目前有一部分尚属幻想,但在不久的将来就会成为日常工作中理所当然的事。
以社团的方式，团结更多力量，让学生在兴趣的指引下得到更专业的训练和更好的成长，内黄县第七实验小学一直在努力前行。经过历年建设，有两大社团脱颖而出。 一、管乐团社团 内黄县第七实验小学管乐团成立于2016年10月，乐团现已有团员70余人。乐团秉承“让师生过一种幸福完整的教育生活”的办学理念，以管乐演奏艺术为载体，培养了学生的审美能力、创造能力和合作意识，在学校的艺术教育中发挥了积极作用。 乐团
目的：
编制科学、有效及适合我国文化背景的肺癌患者自我感受负担测量工具；运用此工具调查肺癌患者自我感受负担的现状；探讨与肺癌患者自我感受负担相关的因素。
方法
我园借助国家体育总局制定的《国民体质测定标准(幼儿部分)》(以下简称幼儿标准)进行幼儿体质测评工作,基于测试过程中存在成人化、应试化,以教师为主、忽略儿童等问题,开展
因为理想,我们结缘新教育.rn因为相信,我们追随新教育.rn我时常思索,新教育为何有如此旺盛的生命力.她始于2000年,至今仍呈蓬勃发展之势,且各实验项目的研究更臻完善,更具实