群文阅读在农村小学中年级语文教学中的实践

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在新课程改革的大背景下,小学语文教师逐渐意识到阅读教学的重要性,但是在部分农村小学中,学校师资力量薄弱,教师教学思想较为落后,阅读教学依旧存在一些问题.本文从实践教学的角度出发,对农村小学中年级语文教学群文阅读的意义进行了分析,并探究了新时期的群文阅读教学策略,以供同仁交流.
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