教育政策研究相关论文
运用内容分析法对2005-2019年教育政策研究领域的388篇博士学位论文的研究主题以及研究方法进行分析发现:研究主题主要关注教育政......
从国家层面来看,教育政策研究在不同的国家语境中形成了不同的研究传统,形成了以美国为代表的倾向于实证主义的政策科学传统和以英......
国家治理体系和治理能力现代化既是对世界竞争挑战日益激烈的必须应对,更是国家长治久安、实现强国之梦的必由之路。当前,我国进入......
2013年9月23日，中国教育政策研究院与河南大学在河南大学成功地举办了以“公共政策研究与教育政策建议”为主题的研讨会。全国人大......
1.引言 教师教育对现代教育质量至关重要，体育教师教育政策是体育教师教育发展的生命，世界各国皆有教育改革之政策。加强对体育教......
本刊讯 由中国民主促进会中央委员会和北京师范大学共同组建的中国教育政策研究院于1月26日在北京师范大学成立.研究院的成立意味......
教育政策在教育研究中地位日益突显,研究成果迭出,但也良莠不齐.由美国亚利桑那州立大学教育政策研究部门和科罗拉多大学的教育及......
教育政策是国家公共政策的重要组成部分,它包括政策目标和政策手段两个部分,集中体现统治阶级和社会主体关于发展教育的意志和行动......
联合国教科文组织、世界银行和国际劳工组织发布的一系列关于职业教育的公约、建议书或者政策报告,以及技术援助和资助,成为各国特......
2013年5月11日下午，北京师范大学中国教育政策研究院“我国研究生教育的问题、对策研讨会”在政策院会议室召开。全国人大常委、国......
<正>"2013·中国教师发展论坛"以"新形势下农村教师队伍建设政策"为主题,于2013年9月7-8日在河北邯郸成功举办。论坛由民进中央和......
戦後、日本の教育障、機会均等の理念镇実現辗、国民の教育水準镇高蔗、战の時药の時代の要請账対応辗漳漳、人材の育成镇通崭掌、......
《中国外语》杂志在本期刊登上列5篇与政策研究相关的文章。这些文章基本上是从对比视角出发。分析了近年来中国及其他国家和地区......
2005年1月8日～11日，由暨南大学华文学院、中央民族大学语言文学学院、香港大学言语及听觉科学系、香港理工大学中文及双语学系、香港......
欧盟委员会最近发表了一份题为《欧洲高等教育改革进展：经费改革》的研究报告，这是“欧洲高等教育现代化议程”（2006年）的重要组成部分......
教育政策研究是20世纪60年代以来发展最快的一门学科,正日益成为世界教育研究中最显著的内容以及最令人关注的热点问题之一。西方......
教育政策执行是教育政策研究过程中的一个必经阶段。虽然教育政策从现实问题上升到政府议案，直至教育政策终结的评估和反馈之届的改......
近读知名教育家、全国人大代表、华中师范大学教育学院博士生导师周洪宇教授的新著《教育公平论》，感受颇深。该书不仅在体例与内容......
［摘要］我国课程政策研究的历程可以分为三个阶段：孕育期、兴起期和勃兴期。研究内容主要包括五个方面：一是课程政策的内涵；二是课程政策......
周洪宇教授是我国著名教育史学家和教育政策研究专家,长期致力于陶行知学、教育史学、教育政策学、教育实践等领域的研究。2000年......
我国课程政策研究的历程可以分为三个阶段：孕育期、兴起期和勃兴期。研究内容主要包括五个方面：1.课程政策的内涵;2.课程政策的过程;......
<正>中等教育的发展和改革问题是一个世界性的教育问题,其中教育政策的制定和实施对中等教育的发展和改革起着导向和规范的作用。......
新中国成立六十多年来,党和政府针对少数民族教育发展出台了一系列政策,截至目前,已形成了较为完善的民族教育政策体系。但从当前......
一、幼儿园教师继续教育势在必行2017年12月,人民网曾转载一篇题为《幼师缺口200万:不吃不喝也要培养11年》的文章,文中提到:“幼......
为加强四川灾区恢复重建中的教育问题的研究，促进灾区儿童青少年身心的健康成长，使灾区儿童青少年能够享受优质的教育，2008年6月27日，......
根据2009至2015年宾夕法尼亚大学发布的全球智库报告,布鲁金斯学会连续几年一直是全球综合实力排名第一的智库,其下属的布朗教育政......
办好教育事业,需要发挥家庭、学校、政府、社会的合力,家庭教育是教育综合改革的有机组成部分,家庭教育立法是保障家庭教育实施的......
首先，祝贺由民进上海市委、民进中央教育委员会、中国教育政策研究院联合主办的第11届“上海民进教育论坛”顺利召开！本届论坛的主题......
旨在到2014年前，确保所有美国儿童具有相应的阅读和数学水平的《不让一个孩子落伍法》（No Child Left Behind，NCLB）自2002年实施以来，取......
教育黏性论就是教育不具有完全的弹性——它既受到自然与社会因素的制约；同时任何教育活动又都不能忽视人的发展这一最低刚性原则，使......
教育理论与实践的契合需要一个中介，而教育政策研究随着学科的发展对教育理论与教育实践产生重要影响和作用．成为它们之间必不可少的......
教育政策研究中心（TheCenterforEducationPolicyResearch，简称CEPR）是美国哈佛大学著名的研究中心之一。美国宾夕法尼亚大学公布的《2......
本文介绍了韩国科学教育的有关法规,科学教育的主要政策,科学教育的管理体制等,并在对其分析的基础上对我国的科学教育发展提出了......
日本目前实施的小学科学课程标准(日本称小学校学习指导要领理科)是日本文部科学省2008年颁布、2011年开始实施的。日本国立教育政......
近些年来,随着我国西部大开发战略的逐步实施和深入推进,人才资源的数量逐年提高,质量逐步提升、结构稳步调整,但西部民族地区高层......
不同时期教育政策研究有着不同的研究旨趣或意图,旨趣的变迁又直接影响着教育政策研究的基本内涵、内容取向与研究范式。比照国际......
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北京师范大学中国教育政策研究院的调查表明，居家学习中，有1/3的学生家中没有可用于网络学习的电脑，10.41%的学生家中没有连接网络。......
主持人张志勇北京师范大学中国教育政策研究院执行院长、教授一场新冠肺炎疫情,打破了学校教育的常态,引发了很多教育人对学校教育......
民生不仅是教育政策的重要概念,而且是教育政策研究的重要立场。作为民生问题的教育,其实质就是要实现怎样的教育发展和怎样发展教......
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<正> 本研究旨在弄清台湾私立教育政策内容的现状,并为大陆私立教育政策提供借鉴和参考。本研究所称的私立教育为非政府举办的教育......
选取7种具有代表性的教育政策研究英文期刊,对其2010~2014年五年间1090篇有效样本进行系统梳理,分析当前教育政策研究的国际热点与......
在全球化发展的进程中,国家教育政策的影响范围不断扩大,不仅关系到国家未来的发展方向,同时也会对国际社会产生影响.科学、民主的......
