【摘 要】
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小学阶段是培养学生思维能力的重要阶段,因此,教师要及时更新教学理念,采取有针对性的教学方法,培养学生的思维能力。作为一种全新的教育模式,“大问题”导学法不仅可以突出
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小学阶段是培养学生思维能力的重要阶段,因此,教师要及时更新教学理念,采取有针对性的教学方法,培养学生的思维能力。作为一种全新的教育模式,“大问题”导学法不仅可以突出教育的重点,同时也可以给学生充足的思考空间,从而满足学生的思维发展需求。基于此,本文针对小学数学“大问题”导学法进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。
Primary school stage is to train students ’thinking ability of an important stage, therefore, teachers should update the teaching philosophy in time, to take targeted teaching methods to develop students’ thinking ability. As a brand new education mode, the teaching method of “big problem” can not only emphasize the key points of education, but also give students plenty of space for thinking, so as to meet the needs of their thinking development. Based on this, this article gives a brief account of primary school mathematics “big problem ” guide method, and put forward a few personal opinions, for reference purposes only.
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