论文部分内容阅读
[db:新闻正文]
浅析“善意取得虚开增值税发票”制度
【摘 要】
：
[db:内容简介]
【机 构】
：
安徽国际商务职业学院,安徽工商职业学院
【出 处】
：
北京印刷学院学报
【发表日期】
：
2020年[db:发表期]期
【基金项目】
：
安徽高校人文社科一般项目“电子商务模式下增值税法律问题研究”(项目编号:2017XJSK08)的阶段性成果,安徽高校人文社科一般项目“‘营改增’背景下电子商务增值税征管问题研究”(项目编号:SK2017B008)的阶段性成果
其他文献
在小学数学教学中,数学中的思想对学生的成长意义是重大的。到了高年级,学生面对的数学问题越来越多,数学中的空间感和数学思维逐渐增加了难度。加强对小学生的思想方法指导
长治堆锦，俗称“长治堆花”，原意是指用丝绸堆起来的花。这种工艺不仅可以堆制花卉，还可以堆制人物、动物、景物。长治堆锦是山西长治市所特有的民间传统手工艺术品，它用丝绸锦缎
女童教育是指15周岁以下应接受义务基础教育的适龄女儿童，这是每个女孩子都应享受的基本的受教育权利。中国几千年的历史中，女性教育一直被忽视着，直到近现代，一些有识之士才意识
目的：观察依达拉奉联合通痹活络汤治疗高龄后循环脑梗死的-临床疗效。方法：将150例患者随机分为治疗组和对照组各75例。2组均给予依达拉奉静脉输注，治疗组同时加服通痹活络汤，观
油松毛虫一生取食针叶长度2065－2255cm，干重7．5057g，雌虫取食针叶长度2442cm-2780cm，重干8．8951－10．0119g，雄虫取食长度1688－1930cm，干重6．0988－7．0070g，蛹重与食叶量密切相关，y=-0.6440+0.26
目的：观察山楂降脂丸合耳穴压豆法治疗脂肪性肝病后彩色多普勒超声图像变化情况。方法：对199例门诊脂肪性肝病患者采取中药山楂降脂丸合耳穴压豆法治疗，对治疗前后彩色多普勒超
【摘要】学生的学习过程是把教材中的知识结构转化为学生认知模型的过程，认识最初从感知开始，它最容易使学生获得表象。有了初步的感知和表象，这就使得学生对应用题结构模型的认知比较明确，所以在教学中教师应该遵循认知规律，创造条件让学生展现和交流获取知识的思维过程，以利于深化学生的模型认识。 【关键词】遵循；认知规律；思维能力；小学应用题 一、感知基本框架，启发数学思维 学生的学习过程是把教材中的知识
在云南大理白族自治州南部的巍山彝族回族自治县。有一座以南诏发祥地和道教圣地而闻名的山——巍宝山。巍宝山的山脚下有一个小村庄，名字非常奇特，叫做洗澡堂村。
科学发展观的确立，对我国科学技术提出了更高的要求，也为我们在新时代认识科学技术提供了一个更为宽广的视角。科学包括社会科学与自然科学。自然科学、社会科学的协同进化及其