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作为二十一世纪的生物教师，我们一定要与时俱进，把创新教育放在首要位置。陶行知先生曾经说过：“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”只要我们在生物教学时，不断发掘教材中的创新因素，善于引导，着意培养，那么学生创新思维的能力定会得到长足的发展。
初中生物教学创新路径探析
【摘 要】
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作为二十一世纪的生物教师，我们一定要与时俱进，把创新教育放在首要位置。陶行知先生曾经说过：“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”只要我们在生物教学时，不断发掘
【机 构】
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江西省赣州市会昌周田中学 江西 赣州 341000
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2015年23期
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